第218章 建圖書館

“榮哥，要是有什麼不懂的問題，就打電話給我，我大部分時間都在家裡，你不會找不到我人的。”李程程叮囑道。

年前季榮帶著下屬們去門通縣安排事宜，現在季榮的屬下已經把一切都安排好了，就等著季榮過去呢！

季榮對李程程點點頭，上了車坐下之後又對他們擺擺手。

看著汽車走遠了，李程程坐上了三輪車，“走吧，現在去運輸隊，讓人家明天幫我們去屠宰場把東西都給我們拉回來，估計大家都在等著我們的滷味呢，我們的滷味開始幹起來了。”

之後的幾天，李程程和白大山都在外面奔波，一直到正月二十，所有的生意都恢復正常了，生鮮鋪、小龍蝦鋪都恢復營業了，滷味和涼拌魚腥草也開始大力的批發售賣起來了，而小學也早就開學了，李曉彤跟田可可已經迴歸校園，開始了單純而又美好的校園生活了。

年後，各種野菜都開始往外冒了，家家戶戶都安排一個人力上山去挖野菜，雖然野菜價格不高，但也是錢啊，誰會嫌錢少呢？

夏雲來則繼續上山下鄉，幫李程程收購蔬菜和野菜，但是就夏雲來一個人，肯定做不了太多的事情，於是李程程就讓夏雲來在他讀書的夜校班級裡幫她挑了兩位能幹並且人品也不錯的男孩子，李程程讓他們簽下了‘工作合同’，然後就讓他們兩個跟夏雲來共事，他們的工資是三十塊錢一個月。

白天跟夏雲來上山下鄉收蔬菜、野菜、家禽那些，晚上則繼續去夜校上課，什麼時候不想幹了，直接來找她辭職就行了。

還有做滷味那裡，因為李程程又增加了兩個屠宰場的原材料，所以幹活的人又增加了幾個，現在給她做滷味的人就有十二個人了。

工資都是兩塊錢一天，一個月下來就是六十塊錢，比城裡工人的工資都高，一個個幹勁十足，完全不用李程程操心什麼，李程程也就每天去調個滷味湯。

滷味的秘方肯定是不能洩露出去的，免得別人斷了自己賺錢的路，這樣不知道會有多少人跟著遭殃。

其次就是小龍蝦的加工，李程程也在村裡請了人，教會了大家之後，她就不管這些事情了。

以前大家批發滷味都是白大山去給人家送貨，現在則讓牛車車主直接將滷味和小龍蝦都送到小龍蝦鋪，大家全都到那裡去進貨，又方便又快捷。

黃秀蘭今年要乾的事情多了，李程程就給她加了工資，現在是一個月三十塊錢，上班時間也改了一下，早上七點到下午一點，下午的時間是她的時間，她可以出去賣海鮮幹，也可以做其他事情。

季榮在門通縣也開啟了海鮮乾的市場，銷量也很是不錯，十二萬斤的貨，一個星期就出完了，也就是說他一個星期就賺了六萬塊錢，除去支付下屬的工資還有大家的吃住，他淨賺五萬多，季榮高興不已。

因為知道了季榮那邊的出貨速度，李程程便安排南邊負責人，一個月給他發五次貨，多發一次貨，就是確保貨物不斷更。

目前海鮮乾的供貨商只有兩家，一家南邊的，一家東部地區，但是要供應李程程、梁家、季榮三個代銷點，短時間裡還是可以的，但是時間長了，就會供應不上。

於是李程程就聯絡了南邊的供應商，讓他們去其他產海鮮的城市再成立一個辦事處，幫他們再找一個供應商，因為他們做了這麼長時間了，已經有經驗了，所以李程程就找他們幫忙。

於是，海鮮乾的供貨商就從兩家變成三家了，新找的供貨商給季榮供貨，東部的給梁家供貨，而南邊也就是白老三幫李程程找的人，則繼續給李程程供貨，因為他們合作最久，已經非常有默契了。

李程程現在已經到了數錢數到手抽筋的地步了，可是這個時候的東西對她來說都是很便宜的東西，也就是說她現在是有錢都花不出去。

就這麼離譜。

畢竟這個年代衣服三十塊錢就可以買到一件頂好的衣服了，李程程就是一天買一身新衣服，從頭到腳全部都是新的，那一年下來也才三萬塊錢，而她現在日收入都不止三萬塊錢了。

可以說，她一天的收入就夠自己買一兩年的衣服了。

她就已經富到這個程度了。

都說窮則獨善其身，富則達濟天下，李程程並非聖母心氾濫，想要幫助所有的人，她只是想要幫助孩子，讓孩子們讀書，學到更多的知識，就算改變不了農民的身份，但是大家可以利用所學的知識，科學的種田，科學的提高農作物的產量，這樣以後大家就不用餓肚子了，不是嗎？

顧村長聽見敲門聲，抬頭看過去，看到李程程站在外面，有些詫異，“程程，你找我有什麼事情嗎？”

李程程和白大山帶著全體安居村的村民掙了那麼多的錢，顧村長現在可不敢再因為顧澤的事情恨她了，若是把人給逼走了，以後好處就落到其他村子了。

他可不傻。

再加上他還有顧文、顧武兩個兒子，顧澤不在身邊對他沒有任何的影響。

李程程走進村部，說道，“村長，我打算在村子裡買一塊空地，建一個圖書館來，縣城裡的圖書館，相信村長也是聽說過的吧？我們村的人大多數都沒有文化，所以矛盾多，屁事也多，我想要提升大家的文化水平，提高大家的思想覺悟，從而從根源上解決麻煩，解決矛盾。”

“還有村裡的小孩子也沒人帶，很多人幹活都把孩子背到地裡去，風吹日曬的，很容易生病，這個圖書館建成了，到時候留一個房間打造成託兒所，以後大家幹活的時候把孩子送過來，這樣就能專心的幹活了，而孩子也有人照顧了，可以說這是兩全其美的好辦法。”

“並且，以後再請一些藝術老師，比如說書法、國畫、樂器……，好好的培養安居村的孩子，都說孩子是一個家庭的希望和未來，孩子培養好了，這個家庭自然就會更好，我們農村本來就不如大城市資源那麼好，很多孩子想要學這個學那個完全沒有機會學，也沒有地方去學，所以我想給安居村的孩子們創造出更好的條件來。”