第九章:蘇麥喜歡周翔飛不是秘密
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喜歡一個人,不光是分享自己的生活和興趣愛好,更重要的是想了解對方的生活和愛好。蘇麥心裡美滋滋,開心地和男同學聊學習聊明星八卦,穿插著問一些對方的初中生活。
男同學情緒穩定,一直雲淡風輕,蘇麥問,他就回答。但是如果想要他主動製造話題,那是不可能的,女同學毫不介意,那幾天她淪陷了,沉醉了,如果每天都是這樣多好呢。
蘇麥懷揣小心思,每天穿了不同的內搭衣服,學校規定運動會使必須都穿校服的,看比賽的時候萬一熱了把校服外套脫掉,這也是沒辦法的事情。她一共就三件能拿得出手的內搭上衣,慶幸運動會只開三天,再多一天她就沒好看的衣服搭配了。
不管周翔飛有沒有注意女同學為特意打扮,蘇麥這三天的衣服格外平平整整,她把頭髮梳的順滑好看,透過小小的鏡子,她看著自己清秀乖巧,想想周翔飛,頓時臉紅了起來。
三天時間可以聊的話題很多,那時候不懂得追男生的套路,問一次的內容對方不回答,那就再問一次好了。付出沒有白費,周翔飛初中的時候喜歡一個女同學,兩個人都是學霸,中考學霸女同學發揮的更好,加上家裡的原因,轉學到外省的高中。
這個資訊對蘇麥來說很重要,證明周翔飛是喜歡過女孩子,不是那些標榜自己要專心學習的男生,而結局也是好的,他和初中同學應該沒結果,異地戀沒那麼容易,何況聽起來他們沒有開始過。
蘇麥喜歡周翔飛不是秘密,班裡的同學都知道,沒人在意這件事,因為男同學沒有明確拒絕過,好多同學都以為她們在一起了,甚至蘇麥自己都覺得他們是情侶了。
迴歸到週而復始的生活,高中生面對的永遠是繁重的學習,就問問誰上了高中不想考個大學呢?短暫的上頭之後,女同學暗暗分析了一下狀況,殘酷的現實擺在眼前,愛情不能當飯吃,她的第一任務是搞學習,只有考上大學才能改變命運,否則永遠是個種地的農村丫頭,蘇麥不想種地,她不想繼續父母的老路。
高中大大小小的考試很多,平時的測驗就算了,月考、期中考試以及期末考試,蘇麥喜歡和心愛的男同學比成績,蘇麥有著甜蜜的小心思,她覺得這樣才是高中愛情正確的開啟方式,可考試次數多了,蘇麥並不能做到都比周翔飛分數高,她單方面認為這是你追我趕的架勢。
她暗暗給自己的學習和愛情加油,她的高中生活多了一道美麗的光,曖昧朦朧的戀情,甜蜜且正能量。
春天的校園很迷人,有盛開的花兒,有清新的綠草,還有永遠朝氣蓬勃的同學們。那時候的生活細節很多,回憶起來只剩下的是充滿希望的感覺,每天都很充實的踏實感,她覺得生活有了一束光,點亮她原本灰濛濛的心情。
最難以忘記的是午飯時間和晚飯時間的校園氣氛,廣播會播放流行歌曲,廣播站的同學選曲,都是當下流行的愛情流行歌曲。多年後的今天聽來,那些打動每個高中的音樂,依然是經典。
如果兩個人一起努力,將來考到同一個大學,大學就沒那麼多顧忌了,可以兼職,可以談戀愛,想象一下就很美好。女同學沐浴在愛情的氛圍中,學習上更加動力十足,一度衝進年級前五名。
後來大學裡多次兼職以後,蘇麥回想起當初自己傻傻的夢想,總是忍不住地苦笑,大學兼職是實現了,愛情從來不是她的。
秋去冬來,接著是浪漫的春日,像夢幻一樣的美好生活在夏日結束,期末考試結束,班主任老師通知開班會,會上宣佈了個重磅訊息:暑假後,高二就分文理班。他們班無論選擇文科還是理科的同學,都要被分別安排插到別的班裡,高一五班徹底解散。
同學之間小的摩擦矛盾都是常事兒,看不爽的就吵,爭執多也增進了感情,平時小打小鬧看彼此不順眼,老師一說要分班了,大家以後不在一個班了,本來小聲嘀咕多同學頓時安靜了下來,轉而是幾個膽大的男同學大聲質疑:為什麼要拆咱們班?我不同意。開始只有幾個同學附和,後面發展到全班同學要寫請願信,大家都不願分開。
班主任老師冷眼看著學生慷慨激昂的演說,都高中了,大人了,語文都學的不錯,及時演講也有理有據,那又怎樣呢?無法撼動學校的規定,分班是勢在必行的了。
高一的暑假,蘇麥像過往的每個暑假一樣,去外婆家幫忙幹活,累到沒心思想分班以後會如何。
體力勞動多了,時間過的特別快,高中的暑假本來也就一個多月。很快高二開學了,蘇麥分到了新的二班,周翔飛分到了九班。教室距離很遠,就連課間操站隊都相隔很遠。
開學後第一天上課,陌生的班級,陌生的同學,前後左右的同學都是新面孔,蘇麥習慣追逐的那個身影,不在這個教室裡了。
上午的她很期待,希望能在操場上見到周翔飛。熬到課間操結束,操場上密密麻麻都是同學,經過一個暑假沒見面,大家三三兩兩的閒聊打鬧,每個人的臉上都掛著興奮的笑意。
蘇麥遇到之前班裡的同學打招呼,很難發自內心的笑出來,她急了,伸長脖子四處張望,她假裝若無其事的穿過人群,徑直走向九班的區域,依然沒有找到她熟悉的身影。心心念念一個暑假的男同學,跑到哪兒去了呢?
高一的時候,蘇麥很不喜歡課間的時候走出教室,她不喜歡動,除非需要去廁所,她就喜歡窩在課桌前發呆,這是她自己放鬆的方式,也是因為可以轉頭看著周翔飛,或者乾脆厚著臉皮和他聊天。
現在不一樣了,為了看到思念的身影,每個課間時間,蘇麥都會到校園裡轉一圈,她為了不被同學發現,還規定自己三四天才可以溜達到九班那邊的樓道里,這樣的頻率她一次沒有偶遇到周翔飛。
其實根本不會有人注意一個普通女同學怎麼溜達,可女孩的心思細膩入微,為了看起來自然合理,有的時候蘇麥還拉上同桌出去轉悠,名義上是活動活動,聊天八卦,換換腦子,她經常和同桌說學習很費腦子的,要多活動。
那種相見卻見不到的心情誰能懂,當時已經不流行瓊瑤了,可網路上的各種梗流行起來了,後來的蘇麥自我調侃,當時的執著大約只有瓊瑤劇女主能懂。
操場上,食堂裡,商店裡,蘇麥習慣尋覓那個身影,除了學習,她的全部感情都在那個身影上,那是她生活的光啊。除了學習之外,蘇麥每天總是有一種淡淡的傷感,如果成績再沒進步的話,她簡直失魂落魄。
學習,尋找,期望,失望,這樣的日子過的簡單,時間的腳步從來不會任何人停歇。秋去冬來,天慢慢變冷,課間校園裡的同學變少了。
秋天開學了,蘇麥課餘時間繼續在校園中溜達,不期而遇多麼浪漫的劇情。
為什麼電視劇中的男女主角隨隨便便就可以街邊偶遇,可以在超市偶遇,可以在任何編劇想讓他們相遇的地方偶遇,而她每天苦苦地主動尋找,還是很難遇到?
希望渺茫,保持希望卻成了蘇麥的習慣。後來還真讓她碰到了周翔飛。
二班在三樓,九班在四樓。衝動是魔鬼,衝動也給了她機會,有的時候就僅僅需要踏出第一步,機會就來了。她為了朝思暮想的周翔飛,那個懂她的男生,百般糾結,鼓起勇氣,一口氣上到了四樓。
蘇麥的圈子很小,外班的同學幾乎不認識,她在九班沒有認識的同學,愣是在教室門口來回走了幾圈,終於讓她等到了。她心目中的男主角出現了,那一瞬間,樓道里的喧鬧消失了,生活和學習的壓力通通不見了,而世界都亮了。
女主角習慣性的雙手插在上衣口袋,努力讓自己看起來面部平和,實際上眼巴巴地盯著慢悠悠走向自己的男生。
周翔飛去廁所了,轉彎到了他們教室這邊的走廊,他就感覺到好像有人在望著自己,身影有點熟悉,走的稍微近了一些,是蘇麥啊。
男同學細長的眼睛光芒微動,眼神有探詢的意思:你怎麼在這?他在蘇麥面前站住。午後的陽光透過四樓的走廊玻璃,懶洋洋地撒在兩個人的身上。時間如果就這樣定格多好,像漫畫裡一樣美好。彷佛過了一輩子那麼久,又好像稀鬆平常的幾秒鐘,周翔飛先開口打了招呼“嗨”。
女同學有些慌亂,但沒有低頭沒有怯懦,她回了一句,就急匆匆衝向樓梯,奔向自己的教室。
踩著上課的鈴聲,蘇麥失魂落魄地癱坐在課桌前,心撲通撲通地跳。同桌看著她紅紅的臉蛋,偷偷地小聲問她是不是發燒了,蘇麥下意識地搖搖頭,努力定定神,跟上英語老師的節奏。
她無助極了,對自己很失望,如果愛情像學習一樣就好了,努力就會有進步,堅持努力就可以取得不錯的成績。生活上,她從少女時代就嚐盡生活的苦,但她像戰士一樣鬥爭,生活雖然不像其他同齡人一樣的無憂無慮,她依然覺得過得不錯。
努力,戰鬥,這些積極的詞語在愛情面前一無是處,蘇麥倉皇而逃。
那年冬天很早就下雪了,雪花不大,薄薄的鋪了一層白霜,後面幾天的天氣一天冷過一天。蘇麥的羽絨服是表妹給的,那丫頭就穿了一次,覺得有點瘦,給表姐穿剛剛好。蘇麥挺喜歡這羽絨服的款式,就是有點薄,客觀原因限制,她沒辦法像之前那樣到處溜達了,太冷了。
這天上午太陽的光線明顯戰鬥力不行,冬日的陽光本來就足夠奢侈,到了中午天空就陰了下來,體感上室外的溫度下降了好幾度。
因為沒有太陽,下午不到五點鐘,天色好像完全黑了下來。晚飯後,蘇麥被同桌拉著去水房開啟水,寒冬的水房門口排隊。同學扶了扶額頭,笑嘻嘻地對蘇麥說還好有你陪,蘇麥邊笑邊拉著她在隊尾站好,扭頭瞄了一眼前面的同學,居然是周翔飛。