[老師,一人問“白雪紛紛何所所似?”,一人答“撒鹽空中差可擬。”,你以為如何?]

姜思榭望著茶杯裡上升起的熱氣,用鼻子深吸一口,享受著滿溢而出的清香,他沒來得及細品,就被突如其來的訊息打斷了動作。

“這小傢伙,放暑假都要請教問題啊?”

他苦笑一下,還是不想怠慢學生的求知慾,“讓我看看是什麼問題……”

姜思榭用指尖撫摸著茶杯上的溫熱,很是悠閒的瞥了眼訊息,然後他就愣在了原地。

這明顯是在請教一個寫景問題,在描述雪時,雪的顏色和下落的姿態與鹽比較接近,用“撒鹽空中差可擬”更能生動地描繪出雪的形態和表現。

雖然談不上金句,但這句寫雪景也算相當不錯,如果這是他學生寫出來的,那絕對算得上優秀。

[不錯,有進步。]

[那老師,另一個人回答“未若柳絮因風起。”又如何?]

姜思榭手一哆嗦,差點把茶杯打翻。

用柳絮來比擬北風吹起漫天飛雪,堪稱契合無間。既點明當時的“雪驟”之景,“因風起”又指出它隨風飄舞,漫無邊際的特點。

“妙啊,太妙了。”

人們談起下雪多少有些逢冬的悲寂,因此寫多多半單調枯燥,但能把雪景寫的這麼活潑有趣甚至可愛,這句話絕對是獨一檔。

姜思榭讚歎幾聲,很快就重新犯起了迷糊,如果說剛才那一句是他的學生超常發揮,那這一句絕對不可能……他自己的學生有幾斤幾兩他還是知道的。

[老師,剛才這個是蒲潼給我們講的。]

“蒲潼?”

姜思榭一愣,這個名字他當然熟啊,他甚至還用蒲潼的詩給學生上課呢,怎麼可能不知道。

問題是,這傢伙怎麼會和自己的學生碰到一起?他這一問才知道,蒲潼現在居然正在京大。

[攔住他,你們在湖邊不要走動,我隨後就到!]

他茶也顧不上喝了,直接收拾好東西匆匆忙忙出了辦公室。

……

“太妙了!”

幾人聽完蒲潼舉的例子,紛紛拍案叫絕,更有甚者激動之餘直接分享給了老師,想聽聽專業的見解。

他們幾個雖然寫不出這等句子,但基本的詩詞鑑賞能力還是在的,這句寫景詩太過出色,以至於他們久久都沒能回過神來。

明明是盛夏,他們似乎都親眼見證著一出雪景。

極強的畫面感,“因風起”又格外的有表現力,他們還在為這兩個觀點誰優誰劣爭執不下時,蒲潼隨便舉個例子就能面面俱到了。

“你們,有沒有品出點什麼?”

蒲潼尷尬地撓撓頭,他現在也不是當初的愣頭青,仔細思考之下才說出了這個才女謝道韞為人津津樂道的典故來。

最離譜的是,這位才女在當初詠雪作詩時,才是七八歲的年紀,《三字經》裡也有“蔡文姬,能辯琴,謝道韞,能詠吟”的句子,她的天資聰穎可見一斑。

蒲潼能記得這麼清楚並不是他通讀經典,只是因為這個典故正好在他們的中學課本上而已。

“大概懂了……”

七人面面相覷,一時間都有點不好意思了,他們幾個大學生還要向人家一個高中生請教,多少有點不好意思。

蒲潼明明能直截了當地給他們講解,但卻舉了個例子讓他們自己悟,顯然是不想傷及他們的自尊啊!

居然這麼體貼?這下更喜歡他了。

蒲潼見他們有所領悟,這才放寬了心,自己學識尚淺,讓他講他也講不出個所以然來,不如講個案例讓他們自己領悟,也算是回應了他們恭恭敬敬的請教。

要是他知道自己的迂迴的講述被理解為體貼入微,估計得氣夠嗆。

或許吟詩作賦本來就沒有什麼固定的模板和套路,能把詩句寫的極具美感,才是真正的藝術,所謂意境,也只是文字之美而已。

幾人看著面前的帥小夥,頗有一種聽君一席話勝讀十年書的感覺。

“既然各位都有所得,那我還有事,要不我先走了……”蒲潼指了指一旁的一臉崇拜的餘紈紈和江絮語,可謂是相當含蓄。

此時不跑路,更待何時?

雖不捨得蒲潼就這麼離開,但問題已經問完,而且人家明顯有事,強留確實有些不合情理。

正如文人墨客把酒言歡一般,他們紛紛揮手道別,感慨萬千。

蒲潼見自己終於能跑了也不好耽誤,當即拉起餘紈紈的手就要跑路。

“你不能走!”

一聲驚喝聲響起,長髮女生尷尬之餘,直接叫住了打算離開的蒲潼一行人。

她們老師聽到蒲潼在這就打算過來,這要是人走了就尷尬了。

別提蒲潼,就連一起的其他六人也很是不解,問題都問完了,還留人家幹嘛?

“思思,你這是……”

女生也一臉茫然,她見蒲潼要走下意識就喊了,要讓她編個理由,她臨時也編不出來啊。

她咿咿呀呀支吾幾聲,很快就注意到了一旁的餘紈紈。

剛才蒲潼太過吸睛,以至於他們都沒發現通行的居然有個大明星。

“我是紈紈妹妹的粉絲,想要個簽名了……有點不好意思。”

拖,就硬拖!

“我?”

餘紈紈狐疑地指了指自己有點不敢相信,蒲潼的粉絲質量高她理解,她居然也會碰到高材生粉絲?

“是的,我看著你長大的,十年老粉!”

“可是我出道才九年啊……”餘紈紈尷尬一笑,她就是七歲那年演主角女兒才進入演藝圈的啊。

“……”

雖然場面有點尷尬,但餘紈紈也不想冷落了人家,當即認認真真簽了個名字。

“你也籤一個唄。”她扯著蒲潼的袖子,示意他也在人家的本子上籤個名字。

她也看出來了,這位同學並不是她的粉絲,雖然不知道是什麼原因才這麼說的,但人家拿自己的簽名,多少有些不情不願。

這群人都是蒲潼的粉絲,倒不如讓他也籤一個,也能讓人家開心些。

女學生愣了一下,也沒想到餘紈紈這麼通情達理,她顯然看出自己別有用心,非但沒有生氣,反而讓蒲潼給她籤個名。

多好的女孩子啊……

她感嘆一聲,餘紈紈,你就說最配得上蒲潼的人!

蒲潼笑笑,當即簽在了餘紈紈的名字旁邊,不同於明星設計的藝術字,他的名字非常整齊,因為融入了書法,更是有種難言的優雅與大氣。

但這份字形之美倒卻不會太過霸道晃眼,與餘紈紈的簽名放在一起相得益彰,意外的合拍。

“這字真好看……”

女生本就是蒲潼的詩粉,現在得了他如此優雅的簽名,心裡簡直樂開了花,當即在同學豔羨的眼神中收好了筆記本。

她心潮澎湃之下倒也忘了攔人,再回頭時蒲潼幾人已經不見了蹤影。

“完了……沒留住人。”

要知道就不給老師說蒲潼來過的訊息了,要是他撲了個空,不會扣自己學分吧?

不多時,他們的老師姜思榭出現在幾人眼前,旁邊甚至跟著一群四處張望的老師,似乎都在尋找蒲潼的下落。

老師用蒲潼的詩給學生講課,學生都是粉絲了,老師怎麼可能不是?

姜思榭只是在群裡吆喝一聲,然後他們就全來了……

他們倒也不是蒲潼的粉絲,比起崇拜,更多的是好奇,關於詩詞文章上的內容,他們實在有太多問題想和蒲潼聊上一聊。

京大文學院和國家文學院的關係瞭解很是緊密,他們早就想見見這個文采斐然的年輕人了。

“人呢?”

七人面面相覷,這才明白了事情的原委,但現在也沒辦法了,人都走了,他們怎麼找?

“老蔣,你拿我們尋開心?”

“明明是你們拖太久,要是我一個人來絕對碰上了!”

幾個老頭互相挖苦幾句,看著蒲潼離開的方向長嘆了一口氣。

怎麼就沒趕上呢……

(本章完)