想要掌控一地,掌控民心才是重中之重,有著千多年見識的張晟雖然只是一個工科狗,但是,這一點見識還是不缺的。

得民心者得天下!

後世,那些前輩們之所以能拿著鋤頭鐮刀把光頭的八百萬隊伍消滅並最終把其趕去了一個小小的海島,就是因為人家掌控了民心。

張晟沒有得天下的野心,他只想佔住廣昌讓自己活的舒服一些,所以,廣昌的民心不能失,必須牢牢的掌控在自己的手中。

欲得人心,必先正名!

“自今日起,我們不再是黑山賊,軍號安平,安平者,安定平和之意,透過這個名號,我希望告訴世人和諸位,我們只想安定平和的過幾天太平日子。安平軍,我任軍侯,大帥小帥渠帥等稱呼一律廢止……”

張晟就是要和以前撇清關係、和張張角張燕的黃巾軍黑山賊撇清關係,哪怕別人以為你賊匪,但是自己不能把自己還當賊匪。至於自己出任軍侯,一則,是為了和黃巾黑山等撇清關係;二則,低調,低調才是王道。

對於這個提議,眾人沒有異議,誰又不想過太平日子呢?

“石頭、大洪,你二人擬兩份告示。第一份,主要的意思是安民,讓大家不要驚慌各行其事便可。第二份,傳告裡鄉,三日後,本軍侯要公審縣中的惡霸大戶,百姓們只要有怨情者或被大戶世家惡霸欺壓過的,均可來縣中申告,這份告示中註明,不論有沒有冤情,百姓均可過來觀看,凡是來縣城參與者,以戶為單位來者發糧一升。記住,這兩份告示最遲要在明日正午前派人傳告至縣中大部分的裡鄉,送傳告示,李季派人配合。”張晟依據幾個人的分工職責點了兩個人的名。

欲治兵者,必先選將!

民事也是一樣。

石頭、寶叔、喬叔、大洪四人,前日已經讓自己任命為縣丞以及縣中從事。

石頭做縣中從事,總攬縣中民事;年紀最大的寶叔做從事,主要負責鄰里糾紛調解以及等相關輕省些的事宜並協助石頭;喬叔做從事,負責屯田等相當事宜並協助石頭;大洪做從事負責縣中文教之相關事宜併兼任書佐配合石頭。

對於張晟的這個任命,前三個大家並無意見,本來這幾個人就是管著谷中民事的,而且,這幾個人中,雖然石頭最小,現在才剛剛年滿十五,但是,這個孩子踏實肯幹,用心肯學,這些大家都是看在眼中的。

唯有對洪堅的任命,大家小小的驚訝了一下,但是,也只僅僅是驚訝了一下,並無從反對。

“喏!”

三人應令。

百姓的眼睛不瞎,想和他們拉近人心,人家並不是看你如何說,而是要看你如何做,張晟就是要在三日後把全縣的百姓聚過來,用那近千顆人頭向廣昌縣的百姓證明,自己和他們是一夥的。

“大洪,你另外起草一份告示,縣中孩童,不論男女,凡年紀在七歲至十三歲的,縣中免費供他們食宿並且教他們識字讀書,如果有願意讀書識字的,讓他們來縣中之時,一併把自己的孩兒帶過來,告示中言明,百姓的孩兒送入縣裡,如果想念可以隨時過來探望,如果不想讀書識字了,可以隨時領走,總之,來去自由,這份告示連同上兩份告示一起送達裡鄉。”安排完前一件事情,張晟又放出了一個大殺器。

孩子才是一個家庭的未來。

而讓自己的孩童讀書識字,更是此刻的百姓極度渴望的事情。

原來的世家大戶們壟斷學問,你們欲學而不得,現在,我教,而且免費提供食宿。

張晟相信這個大殺器放出來,一旦抓住了百姓家中的未來,百姓不跟自己一條心還能跟誰一條心?

“啊?郎君,這似乎有點不太合適。”張晟的大殺器一放出來,堂中諸人個個震驚,做為當事人的洪堅猶豫了一下,出聲拒絕。

張晟知道他們為什麼會震驚,以前,僅僅是平山谷地中的兩三百孩兒,管了也就管了,現在張晟要管全縣,那得有多少人?又怎麼管?

“有什麼不合適的?說一說。”拒絕總要有一個拒絕的理由。

“郎君,一縣之孩童,人數應該是龐大的,不知凡幾,他們送過來縣城,誰來照顧?又有誰來教授他們讀書識字?而且,這麼多孩童來了這後,又住在哪裡?”

洪堅聽到張晟的詢問趕緊把他頭大的問題一一丟擲。

“大洪,縣中有多少孩童,其實你可以做個基本測算,以平山谷地為例,當時谷中之人近六千之數,大小孩童不足五百,而七歲至十三歲的估計更少也就二三百人,佔谷中人數半成左右。縣中之民相對生活狀況好於平山谷,孩童的數量我們倍之,按一成算,適合的孩童也就三千之數不足,況且,肯定有許多人家由於種種顧慮或對我們瞭解不足,他們可能不會把孩童送來,我估計,先期也就是千餘之數,這點人,把他們放在空閒的張宅或陳宅之中就能安排完。”

“至於照顧,除了派一點大人做一些孩童們自己不能做的重活外,其它的包括洗衣煮飯都讓他們自己來,自己照顧自己,生活自理,我們不養廢人。學習的方法參照以前,教他們讀書的人那就更簡單,原先谷中的那些孩童們已經跟著你學習了許久,認識千多字的應該不少了,讓他們大孩教小孩……”

辦法總比困難多。

這一次,城中的世家大戶被自己一鍋端,所得粟糧十幾萬石,這個年頭,只要不缺吃的,他不相信還有什麼事情能讓自己為難。

張晟的分說,讓大洪再也沒有了拒絕了理由,只能皺著眉頭把事情應下。

“大洪,你回去,找個刻一塊牌子,上刻安平書院,下刻自強不息、厚德載物,今後,我們的書院名字就叫安平,院訓就是後面的八個字,這是以後孩子們做人的準則和目標。”張晟惡趣味發作,又交代洪堅一句。

憑什麼你們可以這個書院、那個書堂的還能名傳後世,老子也弄一個。

大洪點頭應下。

掌控民心的前期工作安排完,張晟停止了議事,其它的工作可以往後排一排,還有一件事情是要自己親自去做的……