103所,會議室。

“18.7!”

張丙河說出的評估數字,讓所有人都感覺非常震驚,尤其是幾個空氣動力學專家,他們針對方程組做了很多研究,單單代入數值做計算,就達到幾百次之多,也進行了大量的數值論證工作。

但最終依照得到的數值進行風壓測試,最好評估資料只是23.6。

這個評估數值,是對於各部分承壓的綜合評估,有一套詳細的計算體系,標準就是讓承壓能力高的部件高承壓,讓承壓低的部件低承壓,最後計算得出綜合的數值。

數值越低,效果就越好。

如果數值能達到零,飛機各部件相當於不受到任何的風阻。

那當然是不可能的。

18.7,這個數值實在是太驚人了。

做個對比來說,國內正準備量產的艦載機,低空飛行的動力設計,也是採用他們的研究結果。

那一套資料,模型風壓測試數值也只有24而已。

雖然他們的研究目標是把風壓測試評估數值壓到20以下,最好是能夠拿出幾套資料方桉,但每個人都知道,能夠達到22以下,就已經很不錯了。

所裡的空氣動力學專家們一直都認為,20以下已經是非常理想的狀態,想要達到難度是非常高的。

再往下降低0.1都非常困難。

現在直接出現了18.7的資料,讓他們實在感覺太震驚了。

在震驚之餘,楊淵深吸一口氣,說道,“這次的實驗非常成功,把資料都記錄下來,要記錄的更加詳細,一點都不能落下。”

“還有,明天準備新一組資料驗證。”

“每個人都認真起來!這會是我們研究的重大突破……”

當天晚上好多人都在忙碌,而到了第二天上午的時候,他們又變得精神奕奕,開始準備第二個實驗。

團隊一直忙碌著。

很快進行了第二次實驗,半個小時的測試後,所有人忙著對於資料進行匯總。

會議室裡,張丙河再次做了計算,隨後帶著驚訝宣佈了一個數字,“19.5。”

這個數字沒有‘18.7’來的震撼,但也同樣是低於20的數字,就足夠讓人驚訝了。

雖然評估數值沒有達到18.7的程度,但每一套數值都有其用處。

他們是做飛機低空飛行動力研究的團隊,每一次的研究都會做幾套資料出來,每一套資料就代表一種可行性方桉。

這種研究能夠為飛機設計提供資料方桉支援。

如果就只有一套資料,就等於只有一個選擇,肯定會對飛機設計造成很大的影響。

每一種飛機的設計,都會根據功用不同,而選擇不同的方桉。

飛機低空飛行的動力研究,就只是飛機設計其中一個部分,肯定需要更多的方桉,19.5的評估數值比18.7要大,但能達標就已經足夠了。

在完成了第二次實驗以後,楊淵馬上道,“我們已經做出了兩套資料方桉,接下來就是做記錄整理。”

“我們要爭取在下週,沉城飛機所到來前,把兩套方桉都整理好!”

“這段時間大家都辛苦一些!”

他隨後對崔勳年點頭道,“這次,我也要表揚一個人,崔勳年同志,就是他決定找王浩教授幫忙做研究。”

“結果大家都看到了,所以我們做研究,有時候,不要總是想當然,我們做不到,不代表別人做不到!”

他說著還看了張丙河一眼,隨後繼續道,“勳年,你就繼續和王浩教授聯絡,看看他有什麼需求,再多拿點經費出來也行。”

“這次,他可是幫了大忙了,王浩教授那邊,一定要打好關係……”

……

王浩根本就沒在意崔勳年那邊的情況。

一則他也不知道那邊是做什麼研究,只是知道和飛機低空飛行有關,具體就不清楚了。

他的研究是數學基礎,而不是應用數學,更不用說,進一步去做專案了。

另外,他對自己計算出的‘近似解組’非常有信心。

如果崔勳年那邊拿到資料,實驗驗證還是通不過,只能說明最初給的方程組有問題,而不是他的計算問題。

這天王浩受到了一封感謝信,就是崔勳年發過來,因為實驗涉及到機密,並沒有多提相關內容,就只是說起兩組資料,對他們研究幫助很大。

王浩簡單打了幾個字,“有幫助就好。”他想了想,又加上幾個字,“還有四組資料,再過幾天吧,最近有點忙。”

他確實很忙。

崔勳年給的方程組是非常複雜的,研究出幾組近似解組就花費了不少的時間。

每一組近似解組的再進一步轉化、近似,都是很有難度的分析計算,說等於是單獨做個小研究都不為過。

王浩不是專門針對去做研究,他只是以這個方程組為例子,研究新的‘再近一步近似’的方法。

這個研究已經差不多了,差的就只是總結而已,所以方程組的再繼續計算,對他來說就是個重複類的工作,而不是研究了。

對方給了20萬的費用,王浩肯定會把問題解決,但也不需要一口氣全解決,慢慢的來,有時間就做一點,做完再把數值發過去就好了。

王浩確實有點忙,主要還是新實驗室的事情。

梅森數科學實驗室的主樓還沒有建好,再加上裝修、運裝置等,最低預計也還要一年時間,實驗室就決定臨時開設在計算機實驗樓的四層。

即便是臨時開設在實驗樓,也肯定要經過一番簡單的裝修,還要添置一定的裝置。

張志強就負責這個工作,他一直忙來忙去的,終於在這一天宣佈,梅森數科學實驗室能啟用了。

“我帶你去看看主任辦公室,裡面修的超級豪華!”

張志強有些得意的說著。

王浩也非常感興趣,主任辦公室就是他的辦公室。

等到了實驗樓四層,就看到梅森數科學實驗室的大標誌,隨後走到最裡面,就有個房間標註著‘主任辦公室’。

王浩推門進去一看,發現和張志強形容的一樣,確實是‘超級豪華’。

實木嵌入加桌布組合的牆壁,一看就檔次很高的桌椅,再加上大沙發、一整排書架、精緻的小茶几,還有冰箱、咖啡機,有單獨的衛生間,還有隔了個臥室出來,裡面帶個雙人床,完全可以住在裡面不出來了。

“這裡原來是個教室,面積很大,就這樣隔出來了。”張志強有些得意的說道,“裝修的時候,我跑了好幾趟,就讓他們這樣做了。”

王浩滿意的點頭,發自內心的嘆道,“張哥,謝謝了。”

“不客氣……”

張志強仔細想著,忽然感覺不對勁。

這有什麼好得意的?

辛苦的跑了好幾趟,結果裝出來的辦公室是給王浩用的,而他的辦公室在是在隔壁,而且是個雙人間。

張志強去自己辦公室轉一圈,裝修的也很不錯,但對比一下感覺傷害就很大。

現在梅森數科學實驗室也只是剛剛成立,實驗室在編的正式成員只有三個人。

王浩是主任研究員,張志強是副研究員,還有另一個副研究員鄭堯軍。

鄭堯軍是西海大學很優秀的數學教授,但沒有掛名教研室,就乾脆進了梅森數實驗室,王浩也覺得鄭堯軍的水平不錯,另外,實驗室才剛剛建立,多個副研究員沒壞處,也能讓實驗室熱鬧一點。

多一個研究員不只是多一個人,還會多出研究員手下的學生。

王浩和張志強待在實驗室裡,最開始就只有他們兩人,後來來的人就多了起來。

王浩和學生們說了一下,他們以後也能來實驗室,最邊上有研究生的工作間,也等同於是辦公室。

幾個人都過來看了看,還都給自己挑了個位置。

下午的時候,鄭堯軍也來了。

鄭堯軍是帶著手下學生一起來的,有兩個博士生,還有一個研究生,就是胡麗丹。

鄭堯軍還是第一次過來,看著實驗室的環境非常滿意,他選了對面的數學研究辦公室。

在和王浩一起參觀實驗室的過程中,路過了學生的工作間。

鄭堯軍朝裡面看了一眼,隨後小聲對王浩說道,“胡麗丹這個學生,真是太優秀了。我發現她是那種對知識很較真的學生,每一次課後都追著我問問題,而且有些問題,都能讓我想上好半天。”

王浩聽著。

鄭堯軍有些得意的繼續道,“她跟著我讀研,再跟著我讀博,以她的天賦,以後肯定會非常優秀。”

“等再過上兩年,她也許自己都能完成研究,在偏微分方程這個方向上,也許就能完成很優秀的成果。”

“你不是剛參加了數學會嗎?我覺得她以後能完成鍾家慶數學獎水平的博士論文,要是學生能拿到這樣一個獎,那就真是……”

鄭堯軍說著美滋滋的笑了起來。

王浩聽的直撇嘴,研究生就才剛帶起來,就開始想鍾家慶數學獎了?

怎麼也讀博的時候再想吧?

這時候,海倫也找了過來,她問向王浩道,“王老師,工作間在哪裡?”

“那邊。”

王浩指了一個方向,“陳蒙檬也在,還有其他學生。”他說著補充一句,“海倫,你多和其他人說說話,也能提升中文水平。”

“我知道了。”

海倫說著就要走開。

鄭堯軍忽然開口道,“我想起來了!”

海倫頓時停住腳步看了過去。

鄭堯軍指著海倫道,“我就說,你看起來很眼熟,你也上我的課,對吧?原來你是王浩的學生啊。”

他說著道,“不過我發現你從來不提問,每次上完課就走了,我還以為你的中文不好,現在看來也不差啊!”

“不過沒關係,即便你用英文提問,我也能回答,我的英語水平也不差。”

“這方面,你要多向胡麗丹同學學習!”

王浩聽的都驚住了。

他就奇怪為什麼鄭堯軍忽然說起這個,原來是套路啊,繞來繞去還是說自己的學生!

這就是拿海倫和胡麗丹做比較,然後說明他的學生比我的學生強?

不過,拿海倫做對比,是找錯人了吧?

海倫聽了鄭堯軍的話,臉上明顯有些迷惑,頓時開口問道,“為什麼要提問?”

鄭堯軍說道,“學生有疑問,就要問老師啊,多問問,才能對基礎的理解更深入,微分方程這門課的難度……”

海倫有些不解的打斷了他,“可是,我並沒有感覺到難度,你上課時講的內容都很簡單。”

她盯著鄭堯軍,仔細考慮了一下,隨後恍然道,“難道是因為社交禮節,對吧?一定是社交禮節,即便是沒有疑問,也要向老師提問。這樣就能讓老師產生一種知識優越的成就感。”

“是這樣的,對吧?”

海倫發現鄭堯軍沒有反駁,點頭道,“這樣,我就明白了,下一節課,我一定會先準備好問題。”

她說完似乎有種‘學到了新知識’的喜悅,一蹦一跳的走了出去。

“額~~”

鄭堯軍聽的目瞪口呆,我讓她提問,是為了讓我產生一種知識優越的成就感?

是這樣?

鄭堯軍好半天沒說出話,最後愣愣的看向王浩,“……她是怎麼意思。”

“你聽見了。”

王浩硬憋著笑,有些無奈的攤開手。

另一邊,學生工作間。

胡麗丹正和陳蒙檬說著話,“王老師以後會招博士嗎?我已經想好了,等讀了研就報王老師的博士。”

“不清楚。”陳蒙檬搖了搖頭。

胡麗丹鬱悶著小聲道,“蒙檬,我跟你說吧,其實最開始,我覺得跟著鄭老師學習也不錯,讀研、再讀博……可是他那張嘴,我的天……真是受不了,感覺走到哪裡都很丟臉。”

海倫正走進來,聽到頓時說道,“我倒是覺得你的老師很不錯。”

“啊?”胡麗丹愣了一下。

海倫很認真道,“他很善於社交。”她說完走到後排找了個位置。

胡麗丹帶著疑惑問向陳蒙檬,“她是在諷刺嗎?”

陳蒙檬看著海倫,用力揉了下額頭,很肯定的道,“當你看不出她的情緒時,他說的就是心裡話。”

“所以,她一定是這麼認為的。”

“可是,鄭老師,擅長社交?她到底是怎麼判斷的?”

胡麗丹完全想不明白。

……

梅森數科學實驗室正式啟用。

王浩有了新的辦公室,著實新鮮了好幾天,鬱悶的就是‘距離學生太近’,總是有學生過來問問題。

如果出於教學的方面考慮,能一直給學生答疑也不錯,肯定會讓學生有很大提升,只是卻耽誤了自己的研究。

後來他乾脆在門口掛了個‘請勿打擾’的牌子。

一下子,安靜了。

王浩也耐心的完成了崔勳年給的方程組的剩餘四組近似解組數值工作。

這個工作大概用了十幾個小時,還是讓人感覺有些煩躁的。

“如果學生們都能提升上來就好了,類似的工作給他們講解一下,讓他們慢慢去做……”

王浩思考著。

這就是他對學生的最大期待。

另一邊。

103所正忙碌著接待沉城飛機設計研究所過來的團隊,帶隊的是著名戰鬥機設計師--李建華。

李建華率領團隊完成過幾款先進戰機的設計,其中有一款還被大規模的製造生產。

這次率隊來103所,也是對103所研究專案的考察,可以對於未來高階戰機設計,提供一定的資料參照。

戰機設計,可不像是服裝設計那麼簡單,而是一個系統性的龐大工程。

103所做的是低空飛行動力研究,是戰機設計環節中的一個基礎研究,能夠給戰機設計提供低空飛行效能的資料參考。

戰機設計都是有前沿性的。

李建華的團隊正考慮論證第三代艦載機的設計方桉,就需要各部分資料方方面面的參考,他連續去了好幾個相關的研究所。

103所,就只是其中一個而已。

不過103所的研究也是非常重要的,因為戰機外形的動力論證,低空飛行比高空飛行要重要的多。

高空飛行,就只是常規飛行,要求高的是作戰半徑,而不是最高速度。

現在常規的戰機,最高速度都可以超過音速。

這就足夠了。

而低空飛行的動力、風阻論證,直接關係到戰機的安全性、靈活性,才是最為重要的。

所以李建華來103所,還帶上了研究所的動力組。

飛機設計研究所的動力組還是非常有實力的,研究涉及到飛機動力的方方面面,低空飛行自然也是有研究的。

他們知道103所的研究遇到了問題,也是過來一起做交流討論。

等一群人來到了會議室,李建華就對楊淵說道,“我們這次來,一是看看你們的研究進度,另一個,就是聽說你們的研究陷入了瓶頸,我們的動力組在低空飛行的風壓問題上也有研究,和你們交流一下。”

“希望透過這次交流,能讓技術再進一步,我是希望能有風壓實驗評估低於20的方桉,才能支援更高階的戰機設計需求。”

楊淵聽罷頓時笑道,“交流是可以,但是,低空飛行的資料方桉上,你們就不必擔心了。”

“哦?”李建華聽著有些不解。

楊淵有些自得的笑道,“我們已經有了兩套評估數值低於20的資料方桉。”

“接下來還會繼續研究,希望能有更多的方桉。”

李建華頓時驚住了。

旁邊兩個動力足的專家,也都聽的驚住了,其中一個有些不可思議的說道,“楊總工,你不是開玩笑吧?兩套評估資料低於20的方桉?”

“你們是怎麼計算出來的?要是靠實驗,運氣也太好了吧?”

楊淵得意道,“當然不是靠運氣,我們是有高人相助啊!”