第七章 養娃不易

刷完當天的作業，周冉就專注著翻數學工具書，回顧那些熟悉又陌生的數學公式。

穿書的隱形福利很多的，當然不可能只有空間一項，比如他現在的記憶力，就連自己都覺得恐怖。

基本上翻一遍書，寫一遍作業，知識點就都在腦子裡了，截至目前，並沒有無法理解的內容。

“在ABC中，BC邊上的高AD=12，……問m在什麼範圍內取值時，<A分別為銳角、直角、鈍角。”

“能否把1，1，2，2，……，1986，1986這些數排成一排，使得兩個1之間夾著一個數……”

看了幾道題，周冉覺得難度一般，再一看，哦，1986年的題啊，那沒事了，做唄！

“冉冉啊，來，先吃個燉梨，秋天乾燥，得多吃梨。”老周端著碗燉梨上樓，看著女兒草稿紙上的題，完犢子，每個字他都認識，可他不會做啊！

好害怕女兒會問他問題哦，所以放下碗，老周就想下樓。

“爸爸，你早上起來早十分鐘喊我唄。”

“嗯？可以是可以，那你夠睡嗎？”

“夠的，我想早起十分鐘鍛鍊一下身體，我今天上體育課哦，差點兒氣都喘不過來，袁烈還說我身體不好，嚇得我以為自己有什麼大病呢！”周冉是懂打小報告的，這眼藥上的哦。

“放屁！你身體怎麼不好了，你好得很！早點休息，爸爸明天會提前喊你的！”老周說著就下樓了，他得跟小袁講一下這個事情。

袁烈這孩子怎麼回事，說啥不行，怎麼能說冉冉身體不好！

老週三十歲才有了這麼個閨女，捧在手心怕摔了，含在嘴裡怕化了，軟綿綿的一小團，好不容易養到十五歲。

就是養娃的那種小心翼翼知道吧？幼崽睡著了，沒動靜了，就會忍不住把手指擱在幼崽鼻子底下……

周冉上小學，她爹半夜還會給她蓋被子，要是沒動靜，聽不到呼吸聲，依然會探一下她的鼻息，看她是不是還活著。

做父母很難的！尤其是第一次做父母的。

一胎照書養，二胎當豬養……不是沒有原因的。

計劃生育的時代，沒有練手的機會啊。

同樣的，即使在鼓勵生育，開放三胎的後世，周冉也只生了一個崽，養的吧，還算成功，就是過程一樣辛苦。

按照山中的作業量，周冉還能有餘力自主學習，也多虧了空間，雖然這貨在剛重生那會兒很鐵齒的說盡量不碰空間。

但……空間它，真香啊！

尤其是這個時間比，實在是高中生的福音，學得再狠，到空間裡休息一下，就能恢復精力。

感謝當年那個中二的自己，給自己穿書的機會，並且繼承主角的一切。

其實這段時間，周冉不是沒想過自己穿書的事情，這應該是個架空的小世界，框架跟前世差不多，不過很多資訊卻是模糊的，好像有一種神秘的力量在阻止她探究。

不是查不到，而是模糊！

有一種觀點吧，說哪有什麼穿越，不過是人在彌留之際的妄想罷了。

而她……是這種情況嗎？

無法理解，那就好好生活吧！

翌日一早，周爸很準時的提前十分鐘提供叫醒服務，周冉隨意套了身運動服，就上閣樓跳繩了。

沒錯，只是提前十分鐘起床，她也不可能去外頭跑步啊，想了想，還是跳繩最實際了，即能強身健體，加快新陳代謝，提高運動系統、呼吸繫系統，對骨骼、肌肉、肺以及血液迴圈都有好處。

據說還能促進大腦發育！哪來的依據？她的崽當年上小學時，天天都要跳繩打卡，合格的要求是一分鐘159下。

為了督促崽，她天天陪著跳繩啊！

“你女兒咚咚咚的在搞什麼？跳繩嗎？”周爸已經起床準備早餐，可是周媽還在睡呢，而她那個鬨堂大孝的女兒卻在臥室正上方跳繩……

眼看著是沒得睡了，周媽也只能罵罵咧咧起床，由於部分字眼含“媽”量過高，周冉就成了周父一個人的女兒了。

好像這樣子迴旋鏢就扎不到她自己身上似的。

“是在跳繩啊，她昨天說要鍛鍊一下，沒想到一叫她還真起來了，你不要去打擾她！”周爸看了眼妻子，道。

“我曉得了，等她三分鐘熱度，自動放棄是吧，真是討債鬼……”周媽也就是在丈夫這邊碎碎念兩句，不然剛才她就上樓罵了。

周冉跳完繩，洗了個戰鬥澡就下樓吃早餐，也不耽誤時間，反而是周爸叫她慢慢來，不著急，因為今兒他開車送閨女。

四個輪子總比腳踏車來的快吧。

可偏偏周冉還是在學校門口遇見袁烈了。

這貨也沒跟她說話，就是瞪了她一眼，推著車子進了校門，莫名其妙的中二少年。

競賽真題，周冉早自習下課就交給裘老師了，至於結果，她也不擔心，會做的題，她都按照自己的思路寫上了，不會做的題……沒有。

果真下午的時候，裘老師就通知她下午三四節課去階梯教室參加競賽組的培訓。

嗯……這是存心不給她轉文的機會啊，為啥？因為歷史、思想課就是下午三四節啊，雖然更多安排的是自習。

轉學生、女的、漂亮……這些詞出現在一個人身上本來就挺吸引人了，那要是再加上競賽？學霸啊！

鄉鎮中學轉過來的，還能有學霸？噢，偏科是吧？

這也不至於數學滿分，英語不及格啊！

以這智商，但凡多背幾個單詞，英語還能不及格？

偏偏現實中就是存在這樣的人，英語老師突然覺得自己身上的責任重大，老裘幹啥要在她的課前宣佈這個訊息嘞，愁人！

不過，第二天英語早讀的時候，英語老師就給周冉提溜了出去，苦口婆心說了一番英語的重要性，再然後塞給周冉厚厚一本朗文高階英語詞典，多背單詞！

周冉有些詫異，但更多的是感動，從小到老不受英語老師的青睞，而這位章老師，她才接觸了沒幾天，就送她這老貴一本詞典。

章老師也看出周冉的遲疑，揮手不在意的道：“這是我參加英語研討會時，主辦方發的，沒花錢，你拿著好好用，別浪費。”