蘇河帶著文武官員離開議會。

今天的御前會議正式結束,官員們都離開紫禁城。

沒有突發的重大事情,等到元宵節過後,內閣等中樞才會恢復正常上班。

在節假日,只留下值班的官員,處理重要的事情。

蘇河和科學院院長田家鵬,一起乘坐馬車趕往大華皇家科學院。

他面帶欣喜的誇讚道:“田愛卿,明年將會實行新的歷法。

你從漢中那時就開始編撰的歷法,終於編撰好了。”

現在使用的歷法,還是大明早期編撰的歷法。

曆法的最大作用,就是指導農業生產。

對農業影響最大的二十四節氣,卻沒有在曆法之中體現出來。

每年還需要老農根據經驗,確定二十四節氣的準確日期。

老農估算錯誤,就會錯過農時,讓糧食減產。

這是因為舊曆,主要看月相。

農時主要看太陽在黃道的位置。

例如秋分就是太陽達黃道經度一百八十度,太陽直射赤道,全球晝夜等長。

舊曆受限於當時的知識水平,其日期還有很多錯誤之處。

蘇河在科學院籌備之後,就讓他們根據新的天文知識,編寫出合適的歷法。

田家鵬介紹新曆法的情況。

“陛下,舊曆在這個時代,錯誤頻出。

陛下還有前明的崇禎皇帝,都發現這個問題,派遣官員編纂新曆。

我在漢中天文臺,記錄著地球、太陽、月亮的運轉週期。

確定太陽在黃道位置,它對地球的具體影響。

並根據之前的記錄,找尋這三個天體運轉的規律。

來到京城之後,我們獲得大明徐光啟等人編撰新曆法的資料。

大明儲存的資料更全面,他們連前幾朝記載的資料都有儲存。

這些資料極為珍貴,為我們提供參考的資料。

大華科學院和大華天文臺合作,分析這些資料,並進行歸納總結。

我們已經總結地球圍繞太陽運轉的規律。

之前的歷法,主要是看月相。

與農時密切相關的二十四節氣,卻是看地球在黃道的位置。

我們結合歷朝歷代傳承的黃道座標和現在天文學知識。

發現二十四節氣與太陽在地球上的直射點密切相關。

天文臺每年會測算二十四節氣具體的時間,透過新曆法公佈。

新曆法吸納舊曆的優點,以太陽曆為主。

地球圍繞太陽運轉的時間非常穩定。

用這個時間作為曆法的標準,曆法不會因為時間的拉長,出現太大的錯誤。

根據天文臺的測定,地球圍繞太陽一週的時間。

在365天5小時48分到365天5小時48分之間。

新曆法制定的時間是一年365天。

為了平衡時間,新曆法決定,每過四年,二月份就多出一天時間。

為了與國家規定的休息日相配合。

新曆法規定七天為一週,第七天是休息日,被稱為週日。”

蘇河聽著田家鵬介紹新曆法的情況。

這個新立法,就是天文臺觀察到的天文資訊,結合華夏自古相傳的天文資訊。

新曆法兼顧了實用和傳統。

曆法對國家極為重要,新曆法是開國曆法,絕不允許出現問題。

現在人們對於日期和曆法,沒有太高的要求。

但隨著工業化的發展,社會人員和物資流通速度加快。

所有人都需要了解準確的日期,這就對曆法有了極高的要求。

等到人們熟悉新曆法之後,曆法就只能小改,不能再像這次一樣,徹底推翻重來。

蘇河已經問過很多次,他再次詢問道:“田愛卿,你們詳細檢查過新曆法的準確性嗎?

朝廷不著急出臺新曆法,你們不用太急切,有充足的時間修改。

新曆法一定要保證,不會出現錯誤。”

田家鵬胸有成竹的說道:“陛下,我們都知道新曆法的重要性,我能保證新曆法的準確性。

上次陛下提出這個問題,為了保證新曆法的絕對準確性。

我們根據日期推斷,已經把新曆法,編寫到一千年之後。

地球圍繞太陽運轉一週的時間,不發生大的改變,新曆法絕對沒有問題。”

蘇河聽到田家鵬這麼做,他才完全放心。

新曆法在日期迴圈上沒有出問題,那就是一部優秀的歷法。

只要地球公轉速度不變,哪怕是滄海桑田,都不影響新曆法記載時間。

蘇河誇讚道:“田愛卿,你們能做到這一步,那已經是非常好。

有沒有成品的新曆法,我看一看。”

田家鵬從自己的衣兜中,拿出兩件兒巴掌大小的小本本。

“陛下,我們委託少府的印刷廠的日曆。

我們印刷兩種日曆。

其中一種用銅紙板製作,製作精美。

另一種用回收紙製作,他的做工粗糙,但只賣三個銅幣。”

蘇河看著這兩個日曆,他拿起看著就粗製濫造的日曆。

農民對曆法的依賴很高,他們消費不起太昂貴的日曆。

這種用回收紙製作的日曆,價格最便宜,肯定會是最流行的日曆。

蘇河先大略看了一下日曆的日期。

新曆法採用太陽曆,時間相對固定。

新舊曆法的切換,也做了巧妙的安排。

天文臺已經觀測地球公轉的情況,安排好二十四節氣的日期。

蘇河認真觀看新曆法,他對新曆法比較滿意。

“田愛卿,新曆法可用,朕就安排內閣,明年起推行新曆法。”

他們君臣聊著新曆法的情況。

馬車已經來到科學院。

蘇河今天來科學院,就是科學院這裡,牛牛和劉棟樑的專案,取得了重大的突破。

為了表示他對這兩個專案的看重,蘇河決定親自來一趟。

蘇河的學生們,經過數年的探索。

他們掌握所學的知識,成果開始井噴。

他剛走到科學院門口,看到劉棟樑。

腦袋躲在一個木箱子之中。

麒麟衛指揮使秦山水,看到這種情況,他立刻緊張起來。

秦山水認識這個小子,他把自己的女兒拐跑了。

這小子太不牢靠,竟然在科學院門口,當著陛下的面,擺弄這個大箱子。

真不怕麒麟衛把他當做刺客,直接槍斃。

蘇河看到劉棟樑身前這個裝置,看樣子他已經制作出來照相機的原型機。

劉棟樑看到蘇河到來,他有些慌張的說道:“老師,我是在休息時間散散心,搞一些自己的小發明。”

劉棟樑發現氯化銀等光敏材料。

他利用這些材料,開始製作照相機的原型機。

現在機器基本成功,他正在簡化這個機器,以求把它推廣出去。

劉棟樑看到蘇河衝著他微笑,沒有訓斥。

“老師,我已經解決照相機的所有問題。

他現在能拍攝出來,比較清晰的黑白照片。”

蘇河聽到劉棟樑這麼說,他非常開心。

有照相機的存在,那就能把他的音容笑貌,完整的儲存下來。

哪怕是寫實派的畫家,在真實這一項,他們也沒有照相機表現好。

“我也想體驗一下照相機,給我拍一個照片吧!”

秦山水看到蘇河要求拍照。

他有些擔憂的說道:“陛下,這種機器看著非常奇怪。

我們已經檢查過,機器上面沒有裝填武器。

但這種奇怪的機器對著陛下,會不會出現什麼事故。”

蘇河聽到秦山水這麼說,他擺了擺手讓秦山水退下。

剛接觸到新事物的人,他們都懷著警惕心。

在上一世,照相機剛進入華夏之時。

很多人還認為照相機,可以攝取人的靈魂。

蘇河想要推著大華王朝,快速步入工業化。

他肯定要帶頭,接受新的事物。

蘇河也知道,照相機對人身體,沒有任何影響。

劉棟樑聽到老師允許他拍照。

他心情澎湃,立刻操作照相機。

照相機已經制造出來,想要把它推廣出去,需要克服很多困難。

但有老師這張照片,推廣照相機就變得簡單許多。

老師都敢使用照相機,那就說明照相機沒有問題。

他即將成家,作為一個大科學家,婚禮不能太寒磣。

蘇河聽從劉棟樑的要求,迎著陽光站在科學院大門前。

現在沒有電燈,燭光亮度又太低。

原始的照相機,只能利用太陽光拍攝。

蘇河看到劉棟樑拍完照,他笑著說道:“你說自己的實驗,已經有了重大突破。

我對這個專案很感興趣,快回實驗室等待,老師一會兒就考察你的實驗室。

成果讓老師不滿意,你之後的科研經費減半。”

劉棟樑聽到這句話,他搬著照相機,快速返回實驗室。

照相機是他近期獲得大量金錢的發明。

實驗室內的東西,那才是前途無限。

弄好了那些東西,他可以開啟一個學科,名傳千古。

蘇河與田家鵬走近大華皇家科學院,他最先來到化學研究所。

化學研究所所長牛牛,在門外等待蘇河的到來。

“老師,你心心念唸的東西,我們化學研究所,終於研究出來了。”

蘇河走近化學研究所,這裡面有很多瓶瓶罐罐。

他在化學研究所行走都非常小心。

這裡很多東西都有一定的危險性。

他身邊的麒麟衛更加緊張,注視著每一個人。

牛牛拿出來一個小玻璃瓶,遞到蘇河手中。

“老師,你之前一直說黑火藥的效能不行。

黃色火藥因為自身效能,它沒辦法作為發射藥。

我們一直都在研發,效能更好的發射藥。

我們研發過多種產品,最終找到了一種產品——硝化棉。

它是一種非常優秀的火藥,發射過程中幾乎沒有煙霧產生,被我們命名為無煙火藥。

剛開始硝化棉,只能實驗室少量製作。

經過我們實驗室的長期探索,現在已經找到穩定工業化生產無煙火藥的技術。”

蘇河聽著牛牛的介紹,這個玻璃瓶裡面的東西就是無煙火藥,它就是現在最合適的發射藥。

無煙火藥生產技術簡單,原料只需要脫脂棉和硝酸,這兩種材料現在都能大規模生產。

採用無煙火藥製造的子彈和炮彈,它們才是威力正常的彈藥。

隨著無煙火藥的工業化生產,大華王朝的軍力,將會前進一大步。

蘇河讓麒麟衛,親自展示使用無煙火藥子彈之後,槍械的效能。

無煙火藥憑藉強大的威力,它征服了所有人。

蘇河誇獎道:“牛牛,你沒有讓老師失望。

無煙火藥這個發明太重要,老師要重重獎賞你們。

無煙火藥專案組獎勵三百萬兩銀幣,這不是專案經費,是你們獲得的獎勵。

我會給這個專案組,授予一名伯爵、三名子爵、十名勳爵。

專案的詳細資料,你要整理好。”

牛牛聽到老師的獎賞,他瞪大眼睛。

他都沒有想到,獎勵能這麼多。

他們化學所的人,不缺少金錢。

成功研發出一種染料或是藥物,他們就能獲得數額龐大的專利分成。

這次獎賞最珍貴的東西,那是貴族爵位。

隨著大華王朝穩定下來,貴族爵位水漲船高。

這是身份的象徵,有了貴族爵位,就進入到貴族圈子。

一名貴族只要不出太逆天的敗家子,至少能保證五六代人的富貴。

蘇河看完無煙火藥之後,他趕往劉棟樑的實驗室。

牛牛的研究成果,能在現在提升大華王朝的實力。

劉棟樑的研究成果,卻代表著未來。

他們來到劉棟樑的實驗室,就看到有很多旋轉的銅絲,正在放著電弧。

劉棟樑看到蘇河進來之後,他高興的說道:“老師,我在發現摩擦起電之後,就想著怎麼能把電留住。

我帶人也用避雷針,把天空上的閃電引下來。

並用線圈,短暫的儲存一會兒。

發現閃電的性質,與摩擦起電產生的電荷差不多。

摩擦起電產生的電量太少,我就想著能不能製造閃電。

我用了各種辦法,都沒有成功。

直到一個磁鐵,從我研究雷電性質的線圈之中掉落。

線圈的兩端,竟然閃爍著電弧。

我開始還以為眼花了,後來經過反覆嘗試。

只要磁鐵線上圈中運動,或是線圈圍繞磁鐵運動。

線圈的兩端,都會產生電弧。”

劉棟樑說話的同時,他還搖動兩塊磁鐵中間的線圈。

線圈的兩端,釋放著電火花。

蘇河看到這種情況,他就知道劉棟樑,已經找到研究電磁學重要的切入點。

他對於電磁學瞭解不多,沒有把自己還一知半解的知識教給學生。

蘇河就怕用錯誤的知識,把學生引入歧途,耽擱了電磁學的發展。

但他知道,今後的時代,是電氣化的時代。

劉棟樑有這個天賦,蘇河就會一直支援他。

蘇河拍了拍劉棟樑的肩膀,驚喜的說道:“你這個專案真令人欣喜,老師非常高興。

老師覺得這個專案有前途。

我們能靠科學的力量,掌控雷電這種天威,你要深入研究下去。

你把這個現象的原理弄清楚。

實驗所需要的經費,不需要經過審批,直接由內帑撥付。”

劉棟樑聽到老師這麼說,他心中的擔憂完全散去。

他研究這個專案,已經花費十多萬兩銀子,才出來這點成果。

本以為老師會取消這個專案或是消減經費。

沒想到獲得這麼大的驚喜。

現在他能把更多的精力,投入到這個專案之中。