第七十一章 約翰老師
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周媛那邊在下午就給了江祺回覆。
可以接,但不保證有效。
江祺這邊也沒指望能有多有效,只要有94個有效觀眾就行,爽快敲定初步推廣方案。
周媛她們公司準備也需要時間,推廣會在後天開始,具體金額按次數結算。江祺先交了5000的定金,定了個金額上限,合同直接在網上電子籤。
合同簽好的時候,老約翰正在店裡寫PPT。
為了給老約翰這10天的直播掃除障礙,江祺特意囑咐劉瀾能不給老約翰分本就不要分。錢都已經花出去了,要是限時任務再失敗,江祺就真的是賠了夫人又折兵。
大家也都知道老約翰準備在網上直播教高數的事情。
劉瀾和秦燦這兩個壓根就不學高數的人紛紛表示一定支援,明天一定準時觀看老約翰的直播,給老約翰點關注,劉瀾甚至當場下載了直播軟體以表決定。
江婉婉那邊也做好了一個水軍應有的工作,到處宣傳,還開小號去學校貼吧和論壇發宣傳貼,然後不出意外地被刪並禁言了。
劉瀾覺得是江婉婉的帖子太像廣告,不夠路人粉,現身說法開小號去自己學校的論壇,表白牆和貼吧打廣告,然後也被刪被禁言了。
江祺覺得劉瀾和江婉婉的廣告都沒自己學校好用,他的本科院校是正兒八經的理工學校,然後他也去打廣告,也被刪被禁言。
有的時候該花的錢還是得花。
老約翰就這樣在萬眾期待中做了一天的PPT。
直播講課能不能有用,就看明天了!
.
第二天一早,江祺被5點55的鬧鐘驚醒。
外面的天已經涼了,江祺翻了身半睜著眼點開直播軟體,發現老約翰還沒有開始直播,就先看看其它直播。
早上5:55還在直播的主播根本就沒多少,這個時間點看直播的活人也沒幾個。江祺在首頁隨便看了看,發現大多都是修仙的遊戲主播,有開著直播間掛著人不在的,有機器人輪播動畫片或者電視劇的,還是勤奮作者大早上起來直播碼字的。
除了少數幾個遊戲主播,大多數直播間都很冷清。
等江祺探查完敵情,老約翰的直播開始了。
江祺迫不及待地點進去,發現直播介面顯示的觀看人數為1。
……
可惡,這年頭直播軟體怎麼變得這麼實誠了。
整個直播介面就是PPT,老約翰不緊不慢的聲音從手機裡傳出。
江祺仔細聽了幾分鐘,發現老約翰講課講得還不錯。
他吐字非常清晰,基本不會吞字或者吞音,聲音並不高昂也不過分低沉,處在一個聽起來很舒服的聲調裡。
而且老約翰意外的會講課。
會,懂,和能講,會教是兩個概念。
江祺在大學裡見過很多老師,滿腹經綸,一肚子墨水,學歷和論文都非常漂亮,做科研也很厲害,但講課很爛。
江祺的專業課老師有不少都是對著教案和課本講,一節課下來老師都不用怎麼抬頭,狂翻PPT的。也有不用PPT,在大黑板上不停地寫解題過程,把每一部都寫出來方便學生就算聽不懂拍了回去也能看懂的。
老約翰不同於前兩種,他是真的會講課。
他思路清晰,邏輯線上,很會抓重點,幾乎不講什麼廢話。聽他講課,江祺能狠清楚的感受到他講課的邏輯和重點,跟著他的邏輯走一路下來非常通暢,只要不走神一定能聽懂。
江祺原本只是想看看老約翰的直播情況,結果就這麼一直聽課聽了兩個多小時。
期間老約翰也不是沒有停過,他每講完一個小結就會休息幾分鐘,如果課間一般。期間直播間人數一直在變化,最多的時候有17人,但沒有彈幕,江祺懷疑這是直播系統自帶的水軍上線了,免得直播間只有1個觀眾主播尷尬。
八點半,江祺上樓吃早飯。
今天的早飯是煮玉米,烤小牛排和水煮蛋。
不要問為什麼早飯如此奇怪,問題就是黃富貴想試試用烤箱烤牛排。
烤牛排黃富貴是跟著網上的教程做的,事實證明教程有的時候也不靠譜。黃富貴第一次用烤箱烤肉也把握不住火候,烤盤上刷了黃油烤出來的牛排雖然聞著香,但因為有些烤焦了吃起來有些苦,牛肉也硬硬的有些難嚼。
老約翰對失敗的牛排沒什麼意見,能吃就行。
江琪也能理解黃富貴第一次嘗試失敗,很費腮幫子地吃完了。
王二丫更不用說,大早上能吃牛排,吃得那叫一個開心。
吃完飯後老約翰回到房間繼續直播,王二丫去陽臺上拿拖把準備開始拖地,江祺幫忙收拾碗筷並洗碗,黃富貴繼續研究烤牛排的食譜。
江祺在洗碗的時候繼續點開直播增加人氣。
直播間裡突然飄過一條彈幕。
“主播老師是去吃飯了嗎?”
“主播老師等下看到能不能把剛剛的例題再講一遍?”
江祺:!
這個直播間居然除了他以外真的有活人。
老約翰的聲音從房間裡傳來:“沒錯,我剛剛是去吃飯了。”
“剛才的例題等我講完這個小節再講,大概14分鐘之後,我們現在繼續剛剛的內容。根據……”
直播有延遲,三十秒後,江祺從手機裡聽到了老約翰剛剛說的話。
見老約翰理了自己,剛剛發彈幕的活人又發了一條彈幕。
“主播老師可以在講例題的時候加個鏡頭把過程寫在紙上嗎?這樣比較好理解。”
老約翰頓了頓道:“我還沒有學會,明天如果學會了會加的。”
又一條彈幕飄過。
“謝謝老師。”
接下來的一個小時,這個唯一的觀眾一直在頻繁和老約翰互動。
看得出來他高數學得不太好,前面如此基礎的內容都需要老約翰反覆講解例題,嚴重拖慢了老約翰原定的直播進度。
不過也只有這一個活人觀眾,老約翰講什麼都是講,乾脆按照這位的進度來,把直播講課變成了直播一對一輔導。
十一點才起床來看直播間情況的江婉婉都懵了,直接給江祺發微信問是什麼情況。
江婉婉:江祺哥,直播間裡的那個jr123ew是你嗎?
江祺:當然不是我,你怎麼不懷疑別人?
江婉婉:瀾瀾和阿燦都沒學過高數,怎麼可能問出這些問題。
江祺一想也覺得有理。
這年頭當水軍都需要門檻了。
江祺開始思考如果他要當水軍會發什麼彈幕。
大概是……
主播好棒!
愛了愛了,居然真有有直播講高數的主播!
然後直播間就飄過一條彈幕。
“愛了愛了,居然真的有直播講高數的主播!寶藏主播,關注了。”
“好的,謝謝關注。我每天上午6:00~12:00都會直播。”老約翰道。
江祺:……
這個今天你吃了嗎111是江婉婉實錘了。
隨之而來的是另一條彈幕。
“啊,這不是1對1教學啊,我還以為主播是輔導老師在這裡直播1對1教學呢!”
江祺:?
這直播間裡還有其他活人?
“我也以為是1對1教學,我都不敢說話。主播老師能把夾逼定理裡的第三個例題再講一遍嗎?我那時候去喝水了沒聽到。”
“我也想再聽一遍!”
“主播老師什麼時候能講到機率論啊?我想聽機率論。”
“主播老師能不能先講泰勒公式?”
“萬人血書求講不定積分!”
“主播老師能不能提前講線性微分方程,求求了,複習到這裡就沒怎麼搞懂。”
“求講傅立葉!求講傅立葉!”
瞬間,彈幕飄滿了螢幕,江祺不得不退出全屏才能看全。
江祺看了眼直播間人數。
27人。
全是活人?!