第六百八十七章：教學樓

“呼！”

話歸正題，待粗略觀察過教學樓後，何飛深呼一口氣，看來自己已抵達目的地了，當然，距離找到韓麗穎這一最終目標還遠遠沒有達到，呼過氣後，何飛有所動作，不過並沒有如想象中那樣立即進入教學樓，而是抬起手電仔細照往四周，很明顯，這是謹慎觀察，非是他心中害怕才會做此舉動而是青年長久以來所養成的一種習慣性警惕，依舊如最初所描述的那樣，別看目前他身處現實世界，但對於何飛來說無論在哪，只要是有潛在危險的地方他都會保持高度警惕。

如之前一路走來時那樣，手電照射下，就見周圍花草樹木連同後方涼亭皆保持著死一般寂靜，表面上看依舊正常無比，可，不知為何，隨著多次觀察連番照射，莫名間，何飛心臟反倒自覺加速跳動，並非他發現了什麼危險，而是剛剛其潛意識給他發出的一段警告訊號。

屬於長期經歷靈異任務所鍛鍊而出的一種直覺，一種唯有經歷過無數次生死才會具備的超常感知。

………

抵達教學樓近前，何飛優先觀察，觀察過程中直覺隱隱發出危險訊號。

危險在哪？

何飛既不知道也不清楚，畢竟這只是個人潛意識直覺而並非什麼超能力，不過話又說回來，就算直覺湧現出危險警告，他依然要前進探查，依舊要執行計劃，他不可能被這麼一絲毫無緣由的危險直覺嚇到從而打道回府，這是絕不對可能的！

何萌！

那是他親妹妹，自己唯一的妹妹！

對方現已危在旦夕，單單為了妹妹他都註定不會輕易退出。

想到此處，重新定了定神，何飛動了，放棄觀察抬腳就走，以一副凝重態勢踏上臺階徑直走向教學樓大門，數秒後，抵達近前，看了眼玻璃大門，何飛伸手去推，不料手掌剛一觸碰，大學生眉頭微凝。

“嗯？”

原因在於，大門紋絲不動。

是的，由於早先一直在意環境在意思考，直到此時何飛才發現教學樓大門被鎖，用力一推，大門全無反應。

“我日。”

訕訕咒罵了一句，何飛當即轉移目標，如再次想起什麼般折轉手電檢視其它，照向兩側窗戶，然讓他的失望的是……先不提一樓幾扇窗戶有沒有開啟，單憑那一個個固定視窗的防盜網就足以撲滅青年那剛剛湧現的爬窗念頭。

面對困境，人們向來會開動腦筋尋找辦法，旁人如此，何飛同樣如此，甚至可以說只要給何飛足夠時間，青年會想出更多花樣百出解決辦法，別不相信，以青年智慧，他有那實力。

然而遺憾的是，此時此刻青年缺乏的恰恰的是時間。.

在急於拯救妹妹的思緒壓迫下，大學生逐漸焦躁，已懶得在額外動腦思考。

（既是如此，好吧！）

想到就做，既然已經來到了這裡那麼他無論如何都不會被區區一面上鎖大門阻擋，所以很自然的，在確定大門上鎖爬窗無用後，何飛毫不猶豫轉身後撤，鑽入後方花園，經過一連串沙沙響動，過了大約半分鐘，何飛再次返回，唯一不同的是這次他帶來一塊石頭，費力抱著塊大石重新走至教學樓大門前，是的，既然樓門鎖住那就乾脆砸爛玻璃強行進入好了，就算玻璃較厚，可玻璃終究只是玻璃，無非比一般窗戶玻璃要厚上那麼一點，而這也是為他何非要費力搬來大石原因所在，由於擔心石頭小了沒有效果，為了不徒勞無功，何飛一咬牙一剁腳，竟直接抱來一塊重達三十餘斤的花園石塊！

然後……

“呀！”

伴隨著一聲大吼，何飛雙臂用力掄圈一甩，徑直將石塊拋向前方大門！

嘩啦啦！

果不其然，和所預料絲毫不差，由於石快本身分量頗重加之投擲時用力極足，石塊剛一脫手，下一瞬間，一串清脆無比的玻璃破碎聲猛然響起，瞬間響徹耳膜，在寂靜校園內突兀響起，誠然響動頗大，但何飛倒不怎麼擔心，反正學校空無一人，加之位置偏僻，就算有響動也不會旁人聽到從而被誤認為小偷，道理確實沒錯，唯一擔心是韓麗穎，是啊，如韓麗穎當真藏身教學樓，那麼剛剛砸玻璃所造成的響動又會不會被對方所察覺？不過話又說回來，不暴力破門他暫時也沒其他辦法，畢竟他是鎖匠，有此作為亦是不得已而為之。

言歸正傳，別看敘述頗多，實際上以上種種皆是大學生腦海瞬間想法，大門剛一破碎，何飛就以緊隨其後魚貫而入，徑直奔入教學樓內部，不錯，正因以上腦海擔憂，所以才迫使他只能同時間賽跑，他要搶先一步，搶在韓麗穎反應過來前用最快速度找到對方！

噠噠噠！

奔跑就此開始，尋找就此展開，經詛咒空間長久鍛鍊，何飛對事物的強悍搜尋能力在這一刻派上用場，所謂磨刀不誤砍材功，進入教學樓一樓走廊，何飛沒有立即去找韓麗穎，而是用最快速度找到了另一目標，一處房間，一處位於一樓走廊的電源控制室。

是的，人畢竟不是貓科動物，黑暗環境無疑會干擾視野妨礙行動，就算持有手電也僅能照亮一小片範圍，為了儘可能擴充套件視野，大學生優先找到目標，跑至電源室前，確認房門上鎖，旋即二話不說抬腳就踹！

哐當！

一腳踹下，房門應聲而開，藉助手電，控制開關當先展現於視野，見狀，何飛哪肯墨跡？大步向前握住把手，而後用力一拉！

啪搭。

果不其然，隨著手臂用力下拉開關，一聲輕響過後，視野豁然開朗，僅僅片刻間，包括電源室在內，所有電燈統統亮起，整個一樓瞬間通亮。

眼見光線恢復，何飛仍未怠慢，依舊如最初那樣動作迅速馬不停蹄，在某一思緒促使下徑直趕往左側迴廊。

看到這裡可能會有人問了，那就是教學樓明明有六層，何飛又為何僅僅只開啟一樓電源？答案不難回答，或者說早在青年抵達學校前就已有所回答，許邦華曾說他以往和韓麗穎的私會地點便是在校長辦公室內的地下密室，既然是地下室，那麼別說何飛了，估計任誰都不會以為上方樓層會存有地下室吧？同時這也何飛為何進入教學樓起就未曾趕往樓上反而始終在一樓倉惶尋找的原因所在。

校長室絕對在一樓！

也只有一樓才具備建造地下密室的合理條件！

噠噠噠噠！

奔跑繼續維持，正如上面所描述的那樣，目前何飛就這麼在這一樓幾條走廊內快速奔跑連番穿梭，奔跑過程中青年亦全然不看前方道路，反倒接連掃視兩側，左右觀察，頻頻環顧著那分佈於走廊兩側的房間大門，實際上也正如最初所料的那樣，一番跑動下，他發現一樓沒有教室，映入眼簾的亦盡是辦公室、資料室、會議室等眾多工政房間，如所料不錯，教學樓一樓不設教室，此地應為校領導辦公場所。

邊跑邊找，邊跑邊看，所過之處映入眼簾，所經之處絲毫不落。

（黨政辦公室，不是，資料室，不是，教導主任辦公室，校務傳達室，嗯？這，這是……）

忽然間，何飛停住了，在途徑一條走廊過程中注意到右側某處房間，房間看似普通，但寫在標識牌上的三個漢字還是瞬間讓其找到目標。

校長室！

見狀，何飛頓覺心中大定，功夫不負有心人，找到了，校長室終於找到了！

為了儘快找到對方，心急之下，何飛不敢怠慢，走至近前抬手敲門，一邊用力敲打一放聲大喊：“韓校長！韓校長你在裡面嗎？”

咚咚咚！咚咚咚！

敲擊混合著呼喊雖顯急促，可惜結果卻有些出乎預料。.

寂靜，沉默，雅雀無聲。

隨後半分鐘裡，不管他如何用力敲打如何奮力呼喊，房門紋絲不動，房內毫無響動，面對如此結果，一時間，何飛不免不由心下坎坷，是的，雖說來之前他就基本斷定韓麗穎有很大可能藏身學校，但嚴格來講也僅僅只是有很大可能而並非百分百確定，不怕一萬就怕萬一，萬一韓麗穎不在學校，屆時該如何是好？那可就麻煩了……

除此以外，還有件事值得一提，那就是目前何飛之所以肯保持克制沒有踹門，原因來自於在思緒顧慮，由於事關妹妹生死，加之對方又有一定可能牽涉到解藥，所以大學生不願同對方撕破臉皮，而是打算先試探性與對方友善交流，如能夠在不使用暴力前提下從對方那得到解藥或治療白化病方法自然最好，畢竟何飛向來理智，從始至終不是那種只會隨性而為的莽夫，不過話又說回來，如果對方根本就不打算和自己友善交流，那麼……

採用暴力手段亦不失為一種有效方法。

（不開門嗎？當真不開門嗎？）