第十一章 苦幹半年！

晚上8點半，基江高階中學突然停電了，教室裡傳來一陣驚呼。

停電很正常，晚上值班的三（1）班班主任梁希貴取出早準備好的手電，給上晚自習的同學們照明，讓同學們趕緊點同樣早準備好的蠟燭。

校長柳浩是二月份剛上任的，憋著勁兒想幹出點成績，晚上住在學校裡沒回家，見又停電了從宿舍匆匆趕到教室，確認高三四個班的教室裡都點上了蠟燭，學生們沒借停電的機會偷懶，滿意的點點頭，跟梁老師一起坐在操場邊的黃桷樹下抽菸聊天。

“985廠的學生都回去了？”

“都回去了，他們說回去上廠裡辦的補習班。”

“985廠只有初中沒高中，廠裡辦補習班誰輔導他們複習？”

梁老師說道：“不知道，我沒問，錢開生他們也沒說。”

柳校長越想越納悶，磕著菸灰說：“985廠領導在這個節骨眼上把學生叫回去，這是懷疑我們的教學水平啊！”

梁老師對985廠的做法一樣不爽，恨恨地說：“是啊，這是瞧不起我們。他們廠有錢，辦了小學、初中和技校，怎麼不一步到位再辦所高中，再辦所大學？”

“大學他們還真辦過。”

“柳校長，他們真辦過大學？”

“辦過，跟電大合辦的，好像只辦了兩期，也不知道上電大的那些人有沒有拿到大專文憑。”柳校長覺得985廠突然把學生召回要引起重視，託著下巴問：“回去補習的那幾個學生成績怎麼樣？”

“一般，平時的成績在班上只能排到中上游。”

“沒尖子生？”

“沒有，一個都沒有。”梁老師想想接著道：“校長，你說有沒有可能是他們意識到那些學生透過預考的可能性不大，於是從外面請老師來給他們的學生補課？他們是國營大單位，財大氣粗，有這個條件。”

柳校長調到基中之前在教育局工作，以前擔任基教科科長的時候，經常去985廠子弟小學和中學檢查工作，對985廠的情況比較瞭解，帶著幾分幸災樂禍地笑道：“他們的確是國營大單位，但不是財大氣粗。現在以經濟建設為中心，不再備戰備荒，部隊都在裁軍，用不著那麼多大炮，他們廠的效益不好，據說連工資都快發不出了。”

“985廠連工資都發不出？”梁老師一臉驚愕，不敢相信這是真的。

“真不騙你，我姐夫不是在交通局麼，他以前在雙河工作時有個同事透過招工進了985廠，這些事是他的老同事告訴他的。”

“柳校長，你是說985廠不太可能從外面請老師來給學生補課？”

“不可能，他們現在哪有錢去外面請老師！”

“那他們讓十幾個學生回去補什麼課？”

“停電了，電話應該能打通，我去辦公室打電話問問。”

“校長，我跟你一起去。”

二人摸黑走進校長辦公室，打了一通電話，終於搞清楚了情況。

柳校長放下電話笑道：“我說是誰呢，原來是前些年的中考狀元韓愛民！我認識他，確實很聰明。但他聰明不等於別人也聰明，他個初三教師居然敢教高三學生，我倒要看看他能教出什麼名堂！”

梁老師不認識韓愛民，猶豫了一下問：“柳校長，如果他那個補習班，真補習出個大學生，我們到時候會不會被人家笑話？”

“術業有專攻，他既沒上過高中，更沒在高中教過學，你說他能教出個好嗎？”

“這倒是，搞不好書上知識他自個兒都不懂。”

“所以說沒什麼好擔心的。”

柳校長關心的是升學率，並不在乎那些沒希望透過預考的學生去留，搞清楚情況說起正事：“希貴，我們基中今年能不能打個翻身仗，就看接下來的這三個半月。你要上點心，要注意那些平時調皮搗蛋的學生，誰要是敢影響別人學習，就讓誰滾蛋！”

“我知道，我們班昨天剛調過位置。”

……

基江電力供應不穩定，尤其農村地區，三天兩頭停電。

985廠不存在這個問題，985廠的電是直接從大通火力發電廠拉過來的，並且廠裡有發電機，就算遇上泥石流等自然災害停電，也可以自己發電。

總裝車間今晚加班，趕製一批民品。

機修工是一個比較輕鬆的工種，機床裝置只要沒發生故障，老韓同志就沒什麼事幹，坐在角落一邊抽菸一邊跟老魏同志閒聊。

“老魏，你下午去買臘肉了？”

“你怎麼知道的？”老魏同志一邊幹活一邊反問道。

“我看見的，條件不錯，居然吃臘肉。”

“什麼條件不錯，我就買了半斤。”

“你家五六個人，半斤夠誰吃？”老韓笑問道。

不提這些還好，提了老魏一肚子鬱悶：“買給我家廣民吃的，用不著買那麼多。老韓，這都是你兒子交代的。不就是上補習班，過幾個月參加高考嘛，你兒子竟然給我們提要求，把我家廣民搞得跟坐月子似的，讓我每天都要給廣民做一個葷菜！”

老韓同志樂了，噗嗤笑道：“孩子學習辛苦，是應該加加營養。”

“就我們廠裡的孩子特殊？人家孩子一樣要參加高考，人家能做到每天都有肉吃嗎？”

“你買臘肉是做給你兒子吃的，又不是做給我兒子吃的，你又沒吃虧，跟我說這些有什麼用！”

“我不是說吃不吃虧，我是說這件事太離譜！一切為了高考，為高考的一切，搞得我在家說話都不敢大聲。”

老韓也覺得兒子這次搞得有些誇張，居然讓十幾個參加補習的孩子，現在享受著平時想都不敢想的待遇，忍俊不禁地說：“老魏，你應該反過來想。如果你家廣民這次考上了大學，你現在做的這些值不值？”

老魏嘟噥道：“那也要考得上！”

“廣民是你的兒子，你要對你兒子有信心。”

“大學真要是有那麼好考，那還是大學嗎？我本來想著讓他再上幾個月學，回來找找勞資科和工會，看廠裡能不能給他安排個工作。結果被你兒子喊去開什麼家長會，被罰站了一個多小時不算，還跟錢主席一起在保證書上簽字，跟你兒子保證要伺候好廣民。老韓，你說說，讓老子伺候兒子，這算什麼事？”

老韓正覺得搞笑，老魏想想嘟噥道：“婦女生孩子才坐多長時間月子？我家廣民倒好，衣來伸手，飯來張口，我和我家老胡要伺候他三個多月！”

被搞得怨聲載道的不只是老魏，還有別的家長。

十幾個家長中，可能只有錢主席真正願意照愛民說得辦，別的家長都是被迫無奈。

老韓同志真有點替兒子擔心，生怕兒子將來無法收場，一時間不知道該說點什麼好，只能笑道：“再苦再難也就三個半月，廣民說不定真能考上大學，到時候就能光宗耀祖！”

老韓和老魏對面的工區，正在加夜班的幾個工人也在討論嬌氣得不能再嬌氣的高考補習班。

一個工人笑問道：“老劉，你說這次能考上幾個？”

“考上一個應該沒問題吧。”

“大學哪有這麼容易考，我估計一個都考不上，不信我們可以打賭。”

“賭什麼？”

“賭一包煙。”

“行，賭就賭！”

一個老職工走了過來，笑罵道：“許三，你小子就見不得別人好，居然賭人家一個都考不上。你不是喜歡賭嗎？我陪你，我賭能至少能考上兩個！”

許三來勁兒了，直起身東張西望，確認車間主任不在，立馬拍拍手：“各位，下注了！我賭高考補習班一個都考不上，還有哪個想跟我賭的？”

……

就在車間裡拿高考補習班開賭之時，韓愛民這個自封的“高考補習班教研組長”，正在技校一樓辦公室挑燈培訓鍾建餘、劉萍萍和王濤等各學科輔導老師。

參加培訓的都是未來的“985教育集團”班底，立志四個月之後再也不讓別人在自己面前抽菸的韓愛民，覺得現在辛苦點是值得的。

“我們不用去找什麼資料書，也不用去找人家的模擬試卷，外面賣得那些都是騙人的。我們要始終記住一點，專家在高考命題時的唯一依據是各科教材和《考試大綱》！”

“我認真分析過歷年的高考真題，發現所有的高考題都是綜合題，只是綜合的程度有大小，所對應的正是試題難度的高低。可見高考試題的基本命題原則是要實現對考生所學知識點的儘可能覆蓋。”

“鑑於試卷篇幅有限，考生答題時間也有限，所以命題專家會用盡心思讓每一道題涵蓋儘可能多的知識點。而綜合題的難度在於，解答的時候要體現對知識的整合和對能力的遷移，最終的考查目的是學生是否掌握知識點的本質、規律以及能否靈活運用！”

“也就是說考題是源於課本而高於課本的，還有些高考題是命題人員對課本題目的改造，讓人似曾相識，但做起來難度不小，甚至佈滿了陷阱。所以我們接下來要先把知識點學透，再給考生講透……”

劉萍萍感覺一切是那麼地不真實，不敢相信同事竟成了“無冕校長”，並且他講得非常有條理，給人感覺只要聽他的，按他所說的做，就能教出能考上大學的好學生。

鍾建餘同樣如此，不禁笑問道：“愛民，我們幾個雖然脫產教補習班的學生，可我們的本職工作是初中教師，你說有沒有辦法讓孩子們在中考時取得好成績？”

“這很簡單，提高難度。”韓愛民不假思索地說。

“怎麼提高？”王老師好奇地問。

韓愛民理直氣壯地說：“一年級教二年級的內容，以此類推，肯定能考出好成績。”

“可這麼一來不就超綱了嗎？”

“我們只是接受教育局的業務指導，超綱就超綱，他們能拿我們怎麼樣？再說孩子們只要考得好，家長高興，領導高興，誰會管我們是怎麼教的！”

“這也可以啊？”

“幹我們這一行，人家只會看結果，不會看過程！”

眼前是分別教高三語文、英語、數學、物理、化學、歷史、生物和地理等科的老師，算上坐在對面“掌握方向”的焦校長也才十個人。

人還是有點少啊，怎麼也得湊夠十八個，將來也好搞個“十八羅漢”陣容！

韓愛民覺得不能不帶別的老師玩，畢竟都是同事，而且初中也應該捲起來，禁不住笑道：“焦校長，要不我們明天抽時間研究下，看看怎麼提高中考的成績。”

“行啊。”

焦校長參加了一晚上培訓，對自己的得意門生充滿信心，咧嘴笑道：“好好苦幹半年，如果高考、中考兩頭都開花，我們到時候就不用再看廠領導的臉色！天下之大，我們不管去哪兒都有飯吃！”

……

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