第五章路上偶遇
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周姐雖然提醒過陳浩,但就算周姐,也覺得,如果有人嫉妒,這也不是陳浩的錯。
討論完,有護士拿著病歷本,走到陳浩身邊。
“陳醫生,你這些‘雞腸’是什麼意思?”護士一邊說,一邊開啟病歷,指著醫囑上的、用英文寫的藥名問陳浩。
翟向文聽見,看見,然後微微一笑。
翟向文知道,這就是逸仙醫學院的規矩,所有的附屬醫院,處方上的藥物,必須寫拉丁文或者英文,醫囑裡的藥物同樣如此。
否則,藥房有權利不發放藥物,護士有權利不過你的醫囑,處方和醫囑都必須重新來一次,還要受到老師的責罰。
所以,但凡從逸仙醫學院出來的人,所有的藥物的拉丁名或者英文名,都記得很熟,而且,每次開處方或者開醫囑,都很自然地寫出來,這就是規矩的威力,習慣的威力。
陳浩耐心地向護士解釋清楚,護士笑眯眯地說:“哈哈,陳醫生,再看多幾次,我就認得它們的形狀了。”
“認得形狀還不行哦,必須清楚地知道,是哪一種藥才行。”
“放心吧,我將形狀和藥對應起來,這是我的記憶方法,錯不了。”陳浩聽罷,只有無奈的一笑。
是啊,這裡的個別護士,只受過短暫的護理知識的培訓便上崗了,她們的專業素質,可想而知。
這位護士剛走,護士長梁英便走到陳浩身邊,小聲問:“陳醫生,有女朋友了沒有?”
“你都大學畢業了,醫術也這麼厲害,年紀不小了吧?”
“21歲。”
“啊......21歲,也就是說,你16歲就讀大學了?”梁英大吃一驚。
“對呀,我們這一屆,這個年齡的最多。”
“嘖嘖,不得了,不得了。哎,如果有合適的,我介紹給你,沒問題吧?”
“沒問題,當然沒問題,謝謝護長。”陳浩接不接受是一回事,但梁英的一番好意,陳浩必須領下。
看見護長走遠,陳浩拿著病歷本,到另外一間臨時圍起來的小辦公室裡寫病情記錄。
這間小辦公室離護士辦公室和治療室比較遠,相對而言,安靜很多,陳浩喜歡在這裡看書和寫記錄。
“陳醫生,你的電話。”正在埋頭寫病情記錄的陳浩抬頭一看,是剛畢業的護士譚芳。
“好,謝謝!”陳浩說罷,馬上站起來,向放在護士與醫生辦公室之間的一個視窗上的電話機走去。
“喂......”陳浩剛開口,電話的另一頭,馬上傳來大姐陳玉珍的聲音。
“阿浩,明天有空嗎?過來我家吃一頓飯吧。”自從參加工作,陳浩還沒有到過大姐的家。
“有空,我早點查房,開完醫囑就過去,大概十點多一點到。”讀大學時,每次從小鎮出來,必須先在江州市停留一個晚上,第二天早上再乘車到省城。而這個晚上,為了省錢,陳浩都會選擇在大姐家過夜。
陳浩是家裡的老小,在他的上面有一個哥哥,三個姐姐,大姐陳玉珍比他大十三歲,大姐初中畢業後,便插隊到一個偏僻的農場,後來才跟隨姐夫梁耀,調到江州市的一所小學教師。所以,兒時的陳浩,對大姐是沒有多少印象的。
江州市的市區結構非常獨特,整個江州市分成兩塊,分別叫江州北區和江州南區,北區與南區之間,相隔十公里。
這十公里間,分佈著數不清的村落,只有一條道路將南北區連線起來,也只有走進南北兩個區,你才能感受到,這是一個城市,而不是農村。
週六中午,吃完午飯,陳玉珍提出,要帶陳浩去買幾件衣服。
陳浩對穿著沒有講究,大學期間的衣服,一直穿到現在,看起來有點舊了,這大概是陳玉珍要帶他買衣服的原因吧。
姐弟倆往江州北區繁華的商業街走去。
“阿浩,你這麼小就當醫生,行不行呀,這可是人命關天的大事啊!”在大姐的眼裡,陳浩還是一個小孩。
也是,瘦弱的陳浩,長著一副清秀的臉,加上白嫩的面板,怎麼看,都像一個小孩,陳玉珍的擔心,不無道理。
“大姐,我從小到大,論讀書,我什麼時候輸過?放心吧,我已經不小了,都21歲了。”
“也是,不知不覺,你已經21歲了,哎,有沒有女朋友?”陳玉珍轉變很快。
“沒有。”
“真的沒有?”陳玉珍似乎不相信,自己的弟弟如此優秀,竟然還沒有女朋友。
“我還騙你不成?”
“應該找一個了,先談著嘛。”
他們就這樣,一邊走,一邊聊,在陳浩的印象中,這是他與大姐在一起聊天時間最長、最隨意的一次。
商業街雖然比不上省城,但比起家鄉小鎮,要繁華很多,可以選購的衣服就更多了。很快,他們就買好了衣服。
陳浩提出要回去,是啊,中午休息一會,下午還要到病房去看病人,檢視病人抽血檢查的結果,寫病情記錄。
在醫生的職業生涯中,住院醫生,是工作量最大,也是最辛苦的一個級別,當然,也是成長最快,最鍛鍊人的階段。
陳浩深知這一點,所以,他不想放過任何學習的機會。
姐弟倆往公交車站走去,走著走著,迎面走來與陳浩姐弟倆的年齡差不多的兩個女人。
“陳校長,怎麼是你?這個是......”
“張校長好,這位是我的弟弟陳浩,剛從逸仙醫學院畢業,現在在附屬醫院工作,今天我叫他過來我家吃飯,順便帶他買幾件衣服。這是你女兒?”
“對,這是我女兒孫丹青,她也是今年剛畢業,分配在江州教育學校當老師。”張校長一邊說,一邊看向站在陳玉珍身旁的陳浩。同時關注陳浩的,還有張校長的女兒孫丹青。
陳浩從小性格內斂,不善於與人打交道,甚至怕見陌生人。從小到大,陳浩從來沒有在大庭廣眾之下發言。老師提問時,就算他很有把握回答這個問題,也不會主動舉手回答。
童年時的成長經歷,對陳浩將來的工作,影響是巨大的,這在後來慢慢體現出來。