觀後感對於學生來說更像是一種任務……平時學習本來就夠忙了,還要多此一舉,自然會受到很多學生的牴觸。

《開學第一課》就是如此,儘管大家都知道這檔節目很有意義,但如果觀後感成了一種要求一種規定,那所有人的心裡肯定都會有些排斥。

隨著今年這期節目正式上線,全國各大中小學也如期把觀後感的任務佈置下去,頓時引起了一片怨聲載道。

每到這種時候,網上的文章博主也來了業績,紛紛開始看節目寫起了參考模板,好提供給廣大學生使用……

蒲潼聽著周遭同學已經開始小聲討論“到時候找到發我”的話題,居然下意識地也想要一份。

他都是節目參與者了還要寫觀後感?總不能自己誇自己吧,他臉皮也沒那麼厚啊。

“是不是有你?”

伊織雪乃抬頭看了眼蒲潼,大家暑假群裡偶爾聊天,因此她們也是為數不多知道蒲潼參與了《開學第一課》節目錄制的人。

蒲潼點了點頭,不過這事已經藏不住了,估計動作快點的學校已經看到自己出場了,也不知道大家會怎麼想。

“你都參與節目了肯定感觸頗深,幫我寫一份觀後感唄。”伊織雪乃嘿嘿一笑,這麼好的機會不用白不用啊!

“你爬……”

蒲潼白了她一眼,卻開始思考起學校和教育部門強迫學生寫觀後感的意義來。

過猶不及的道理他們肯定也懂,如果可以的話,誰又願意給學生強添負擔呢?

如果學校說學生看看就行,大家就會覺得不重要,覺得可以隨便看看就好,或是看也不看,反正不重要,但提到要交觀後感,大家怎麼著都會看一點……

因為知道要交觀後感,心裡就會自動印上重要的標籤,心理暗示自己這很重要。

說到底,學校還是為了讓大家重視起來才出此下策,可謂是想盡了辦法操碎了心。

教室的裝置不怎麼好用,張斌閆除錯許久才點開了節目,坐在講桌旁也開始百無聊賴地看起來。

他收到任務就直接過來了,也沒來得及,不如陪著同學們一起看看。

《開學第一課》不僅僅是學生的一堂課,更是老師的一堂課,瞭解教育才能更好的教育。

“完了,開始了……”

蒲潼嘆了口氣,現在想跑好像已經有點晚了,早知道今天不來了,上個節目其實沒啥,但和大家一起看就會很社死。

有種熟人上電視的尷尬!

餘紈紈她們幾個都對蒲潼的事心知肚明,只是笑眯眯地看向投影,她們其實也很好奇蒲潼在節目裡的表現如何。

這傢伙實在有點低調了,別人上這麼厲害的節目絕對恨不得吹一輩子,他倒好,一點細節都不透露。

同組的孫奕霖聽了個清清楚楚,她此前也完全沒想到,今年《開學第一課》居然會邀請蒲潼!

在全班同學對節目嫌棄無比的態度中,他們這組卻是頗為格格不入,三個期待感拉滿,一個正襟危坐,一個誠惶誠恐……

很快節目正式開始,主持人馮祥蒲潼是見過的,雖然他的主持功底很好,但因為枯燥的話題,大家也就當聽個響,各自忙起了手頭上的事。

“今天,我們也邀請了一位同學來課堂學習,大家猜猜他是誰?”

主持人的聲音帶著一分蠱惑的意味,瞬間就把螢幕前的觀眾重新吸引了回來,《開學第一課》每年都會請嘉賓過來,也不知道今年輪到誰了。

雖然他們有點好奇,但也不會太過關注,多半還是請那些德高望重的人物說教吧,沒什麼意思。

要來了要來了……

“他不是詩人,但卻很會寫文章;他不是歌手,卻很會寫歌;他不是編劇,卻也很會寫劇本;他是個普通的高中生,卻也是不普通的少年。”

當時聽著沒什麼,但現在聽來這未免也太尷尬了吧,哪有這麼夸人的?

蒲潼頓時難堪地腳趾扣地,等會他上場肯定得讓所有人大吃一驚,他有點不敢看那種場面,當即低下頭裝死。

主持人這介紹詞資訊量太大,直接就就把範圍縮小到了同一個人身上,大家不約而同地看向蒲潼,而後者尷尬低頭的行為正好坐實了這一點。

大夥還來不及驚訝,螢幕裡的蒲潼卻已經走上了舞臺,他穿著節目組準備的服裝,氣質優雅斯文,白皙帥氣的臉滿滿都是少年感。

比起平日裡不顯山不露水的蒲潼,節目裡精心打理過的他是那麼的光鮮亮麗,帥的令人髮指。

要知道以前熒幕上出現過的蒲潼一直都是素人狀態都很帥,這次稍加打扮更是翩若驚鴻。

饒是見慣了蒲潼的餘紈紈都覺得節目裡的他太過炫目,不禁抗住了央視的濾鏡,還充分地展示出自身的優點來。

帥吧,我的!

她瞥了眼低頭的蒲潼,恨不得現在就衝過去抱著他的腦袋進行一個誇誇。

眾人大驚失色,就連張斌閆都差點沒坐穩,他們也都知道蒲潼暑假去京都玩了,誰會想到他還去參加了《開學第一課》的錄製啊?

原本沉悶的班級也在這一刻沸騰,甚至連班主任在場都不顧了,整個教室都充斥著“牛逼”“臥槽”之類的語氣詞。

這也太牛了,明明大家在看央視節目,結果人家已經偷偷上節目了?

這傢伙甚至還尷尬上了,這有啥好尷尬的啊,要換別人早就昂首挺胸囂張上天了。

“靜一靜!”

張斌閆咳嗽幾聲,這才把亂哄哄的教室重新鎮住,雖然他也非常震驚,但學校要有學校的規矩,既然是上面規定的任務,那就得好好看完!

他又看了眼坐在那低眉順眼的蒲潼,這傢伙做出這麼大的事還能這麼沉得住氣,這份心性實在是難得。

名利對於他來說,似乎都是過眼雲煙……

學習成績暫且不論,這份成熟和穩重,蒲潼在他帶過的無數學生裡是獨一檔的。

教室這才安靜下來,但不同於一開始的沉悶,所有學生都直勾勾地盯著投影裡的節目,生怕漏掉什麼細節。

看到自己的同學上節目了,肯定不會無聊啊,他們可太好奇這傢伙在節目裡的表現了。

“蒲潼同學今天做客我們的節目有什麼感想呢?”

節目裡蒲潼和主持人也開始了閒聊,看著這傢伙坐在那,很多觀眾都有種莫名的期待感。

“挺有趣吧,畢竟開學我也得看節目寫觀後感,到時候自己看自己肯定很有意思。”

好預判……

大家直接被蒲潼的話笑到了,這傢伙預判有一手的,他不僅得跟著同學一起看節目,也逃不掉所謂的觀後感。

他一個節目參與者都得寫觀後感,這也太有喜劇效果了吧,因為觀後感長吁短嘆的學生瞬間就平衡了。

人家嘉賓都要寫觀後感,他們寫觀後感怎麼了?

蒲潼低頭聽著節目裡的話,只覺得自己心裡苦,他果然得跟著大家一起寫觀後感吧。

就在這時,隔壁教室忽然出來一陣驚呼,看來他們進度慢一點,才看到蒲潼出場……畢竟這是自己學校的。

豈不是每個教室都會因為蒲潼出現驚呼?教室根據進度不同呼聲也不有時間差,那場面應該有點此起彼伏。

一想到這,他抬頭笑笑,好像也挺有意思的。

節目的程序很快,主持人雖然也會聊很多有教育意義的話題,但蒲潼總能用很有趣的回答讓這些說教不是那麼枯燥。

觀眾也慢慢發現,這期節目很有意思。

(本章完)