第三六三章 潛伏到情敵身邊去
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李文軍哼了一聲:“有事快說,以我的定力,沒什麼值得我炸毛的。”
陶光明說:“譚鳳嬌在查顧展顏的底細,都打聽到我這裡來了。我沒理她。估計她不會罷休,還會透過別的途徑查。”
李文軍皺眉:“這個女人到底什麼來頭?”
陶光明指了指地上:“她爸就是這個縣的二把手。”
李文軍皺眉:這個縣雖然又窮又小,可卻是他的大本營。得罪二把手,好像也不太好。
他嘀咕:“這女人真像塊狗皮膏藥一樣,怎麼甩都甩不掉,太讓我噁心了。”
陶光明壞笑:“誰要你魅力大呢。要我是個女的,都要不擇手段得到你了。”
陶光明朝李文軍拋了個媚眼。
李文軍惡寒到渾身寒毛都豎起來了,對陶光明扔了個紙團過去:“滾,好好說話。”
陶光明說:“你看,叫你不要炸,你還是炸了。”
李文軍抿嘴說:“怎麼衝我來都沒關係,衝著顧展顏和點點去讓我不能忍。”
陶光明一聽笑容也凝結在臉上:“我擦,這瘋女人不至於衝著點點去吧。她要敢打點點的主意,老子弄死她。”
李文軍沉默了一下才說:“所以我才緊張,害人之心不可有,防人之心不可無。”
在點點和顧展顏身上出點事,他都受不了。
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九月一日,全國所有孩子最痛苦的一天,因為這一天,只要不是世界末日,就是開學日。
經過漫長的暑假,子弟學校和幼兒園的家長們像是趕著野馬入籠子一樣,趕緊把孩子趕著來上學了。
技校那些本來在電子廠實習的孩子們,領了工資,也高高興興回去上課了。
木工車間被搬到了更寬敞的大車間裡,李文軍招的那些木匠們畢竟都是熟手,做了兩三天就能各自負責一個方面了。
李長明就只用畫部件圖,把部件做出來,然後自然就有人把這些部件裝配好,打磨拋光,上蠟晾乾。
李長明和陳子琛就能專心做陶光明的茶臺。
剩下兩套茶臺,也快做好了。
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按照慣例,新學期每個學校都會進來一些新老師和師範學院快畢業的實習的老師。因為高考的恢復,整個社會對教育也忽然重視起來,所以這個學期就連實習的老師都比往年多了一倍。
這些人有些是自己找來的,有些是教育局統一安排的,有些是透過關係進來的。
透過不同人的態度,就能分辨出這個人是用哪種方式進來的。
一般來說,謙遜好學,能力強又搶著幹活的,分配的崗位比較辛苦的,都是自己來聯絡的。這種人,指望著以後能分配到子弟學校,所以抓緊一切機會表現自己。
崗位相對好,但是還是要幹活,跟別人說話相對客氣的,是教育局統一安排的。他們以後來不來子弟學校,很難講。子弟學校只是一個跳板,沒跳起來,那就落在這裡;跳起來了,那就只是他們的一段實習經歷。
還有一種就是透過關係被教育局安排來的或者直接進來的。這種就像是皇上點妃子侍寢一樣,看中哪個學校就來哪個學校,子弟學校能被點到,受寵若驚,但是也戰戰兢兢怕一不小心就得罪了什麼大人物。所以基本上領導都不敢叫這種人幹活,見到也是客客氣氣的。他想來就來,不想來就不來,沒人敢說他。
眼前這個年輕的女同志讓顧展顏看不出她的來頭。聽說這位女同志來的時候,校長親自到門口迎接,應該是第三種。可是這個女同志對她的卻很謙遜客氣,又似乎不太像。
喻明潔把那位女同志領到顧展顏面前對顧展顏說了一句:“顧展顏同志,這個學期,你負責譚鳳嬌同志的實習。我要去帶早自習,你們兩個自己熟悉一下。”
顧展顏覺得眼前這位叫譚鳳嬌的女同志很眼熟,卻一下想不起來在哪裡見過,起身淡淡微笑,伸出手:“你好,譚鳳嬌同志。有什麼需要幫助,儘管說。”
譚鳳嬌忙接住顧展顏的手:“顧老師,久仰你的大名。您的業務能力是整個子弟學校英語專業最強的。所以我特地要求這個學期跟您學習,希望不會給您添太多麻煩。”
這句話,讓顧展顏對譚鳳嬌的印象很好,至少對方是一個認真學習的態度。她想可能就是比較閤眼緣,所以覺得眼熟吧。
她看了看手錶說:“我第一節有課,你可以先熟悉一下課本和教案,有什麼不懂的,等我回來再問。”
譚鳳嬌忙拿了本子和筆說:“我想去聽顧老師講課,可以嗎?”
顧展顏笑:“當然可以,只是第一節課都是用來收心的,可能聽寫提問比較多,幾乎不會講新內容。”
譚鳳嬌點頭:“怎麼讓學生收心,也是門大學問,我正好想學習。”
顧展顏拿了書本和教案:“行,那走吧。礦區的孩子比不得城裡的,有點皮,你要有點心理準備。”
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顧展顏剛把門推開,一個籃球“嗖”地一聲迎面飛過來。
譚鳳嬌嚇得後退一步捂著嘴叫了一聲。
顧展顏卻一隻手把球接住然後淡定走到講臺上,把球放在講臺裡,柔聲說:“周曉輝,說了不準帶籃球進教室的。我要沒收你的球。”
然後裡面一片叫聲。
“老師,這次可要說話算話,不要再給他了。”
“就是,他都不長記性,等下有在教室裡玩球。”
“等下他砸爛玻璃,才麻煩。他又從來不值日,都是我們在替他擦屁股。”
“他實在是太討厭了。”
然後一個高個子男生站起來,瞪著眼睛,伸直了手臂指了一圈:“我看誰還敢嘰嘰歪歪,下課有種別走。”
整個教室瞬間就安靜了。
其他孩子全部縮著頭不敢出聲。
這不就是個刺頭,校霸嗎?這種孩子最麻煩了。
譚鳳嬌飛快地皺了皺眉。
然後周曉輝轉向顧展顏,下巴一抬:“顧老師,軍少不也打籃球,怎麼我就不能打了?!”