27.教學
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半大小子吃窮老子並不是一句空話。
索性張啟目前並不缺少食物,所以這些狼崽子在幾天的時間裡,身體有了快速的發育。
他們流淌著汗水,汗液在陽光下閃爍著光輝。
張啟滿載歸來,心裡也是十分開心的,所以衝他們點頭微笑。
揮了揮手,索佳爾,馬貴還有兩個帝國弩士駕著馬匹去往了市場。
張啟騎在越野馬上輕夾馬腹,越野馬踱步往前,狼崽子們跟著,張啟看著底下的幾人問道:“拼音可都背下了?”
“都背下了狼君,就連胡二也記下了大半。”
張嘴說話的是胡玲,也不知道這個丫頭用了什麼手段,胡一胡二他們都很聽她的話。
“嗯,不錯。”
騎在馬上,張啟點了點頭:“中午用完午飯我會進行抽查,現在,你們繼續日常訓練吧。”
向後擺了擺手,幾名狼崽子跪倒在地,再起身,就繼續著長跑。
走到市場,張啟將剩下的十來把雙手劍賣掉一半,這次帶出去一百八十五把雙手劍,本來該是有十二萬第納爾的收入了,但是一路上進購鐵礦石,徵募新兵,吃喝也花了一些,所以這一次的收入僅有十一萬多一點。
不過收益也足夠了,鐵匠流玩的就是一個滾雪球,買的鐵礦石越多,收益也就越大。
這次他可是帶回了五百多單位的鐵礦石,等索佳爾全都精煉成熟鐵可就有一千五百多塊了。
下一筆的售賣,他的直接收益能達到二十三萬!
只不過還需要一點時間,如今只有索佳爾一個人打鐵的情況下,要將這五百多單位的鐵礦石全都精煉出來,起碼也要六七天的。
想了想,張啟朝索佳爾吩咐了一聲:“去,到墨卡羅維亞村把鐵礦石買回來,接下來的幾天,你就在城裡打鐵訓練。”
張啟沒有找到轉移第納爾的方法,但這並不妨礙他讓NPC去買東西,第納爾雖然沒有實物,但是武器裝備可以在這個世界當做硬通貨使用,頂多就是虧損一點點。
把剩下的幾把雙手劍遞給了索佳爾,鐵匠無聲的接了過去,隨後帶著馬貴以及兩名弩士又縱馬跑出了城。
墨卡羅維亞村就在厄庇克羅忒亞城的周邊,來回不過幾十分鐘而已,所以張啟這次沒有一同前去了。
現在這座城中的木炭數量足夠,他也不需要縮在鐵匠鋪中,所以他打算繼續教導那幾個狼崽子知識。
以後在他的隊伍裡,漢話將會作為第一語言,學不會漢話跟漢字的人,天生就會淪為第二等。
這個時代的人對於血統還沒有魔障,匈奴人中有漢人身居高位,漢朝那邊同樣也是,甚至如果歷史正常流轉的話,今後還會有一個匈奴人成為武帝的託孤大臣!
遠的不說,就說幾年後與衛青同為出征匈奴的大軍之中,身為前將軍這麼重要一職的將領‘趙信’就是一名匈奴降將。
匈奴人跟華夏本來就交織的厲害,或者說從古至今,蠻夷與華夏的關係就一直在你吞併我我吞併你的過程中進展著。
甚至於秦朝的起源就是從蠻夷開始的。
重要的從來都不是血統,而是思想。
越野馬踱步回到了酒館,張啟看著黑板下面長期久坐被印出來的汗漬點了點頭,看來那幾個狼崽子確實很努力。
聲母韻母已經教完了,待會抽查一下,沒問題了就開始教組詞。
時間一點點的流逝,酒館的黑板上已經重新謄抄的內容。
鐵鍋之中,咕嚕嚕的冒著氣泡,整個酒館,香氣四溢。
等張啟放下炭筆沒多久,幾名狼崽子們也頂著一頭溼漉漉的頭髮回來了,張啟跟他們說過,每天訓練結束都需要清洗身體,這樣做能夠保證衛生,也可以釋放疲憊。
胡玲領頭,帶著三隻狼崽子走進了酒館,還沒進去就聞到了撲鼻的香氣,她的眼睛亮亮的,知道是他們的狼君給他們準備了飯菜。
歡呼了一聲,胡玲幾人跑進了酒館裡,看到張啟的瞬間,就跪倒在了地上,恭敬的稱呼著:“狼君!”
“嗯,起來吧,先吃飯,吃完飯,開始抽查功課。”
張啟點了點頭,淡淡的說道。
今天的食物很豐盛,除了往常的牛肉以外,還燉煮了魚湯,主食自然還是麵餅,張啟現在的心思都在搞錢跟培養狼崽子身上,沒有多餘的精力去琢磨新的食物。
等這些東西他自己吃膩了再說。
吃完午飯,酒館裡的氣氛開始緊張起來了。
抽查這種事情,只要經歷過學生時代的人都應該有所瞭解,那種隨時可能抽到自己身上來的壓力不可言表。
胡玲幾人也是如此,雖然他們每天都在背誦,但是真到了在張啟面前表現的時候,緊張是不可避免的。
張啟隨意的靠在牆上,手中的教具指了指胡玲,輕聲道:“你先來吧。”
胡玲緊張的站起身:“是..狼君。”
藉著,她閉上了眼睛,開始了背誦:“啊喔額,一屋籲,波潑墨佛.....”
一開始胡玲的底氣還有些不足,不過隨著記憶的加深,她背誦的速度與自信也開始增加了。
直到最後一個聲韻母背誦了出來,胡玲睜開了眼睛,有些小竊喜的看著張啟。
“嗯,不錯,沒有錯誤,背誦的很好。”
張啟不吝嗇誇獎,誇得胡玲臉上綻放了燦爛的笑容。
扔出來一塊布帛,張啟揮了揮手:“好了,下一個,你去一旁將背誦的聲韻母默寫出來。”
教具一指,胡三站起了身。
背誦聲在酒館裡迴盪著,這幾個狼崽子的表現都還不錯,就連痴傻的胡二,也背誦了大半出來。
張啟很滿意,等他們將背誦的內容默寫出來後,就開始了自己的組詞教學。
“漢!,和暗漢!”
“匈!西一擁匈!”
“看著幾個聲韻母的組合,讀出前音之後,這個字的讀法就.....”
酒館裡,張啟教導著狼崽子們讀書寫字,他們是基石,等他們學會,後續人員的教學,就不需要張啟親自教導了。