我有一座美食城[基建] 第336節
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當這些孩子適應了蘭斯維利的生活，融入了蘭斯維利的規則，在去外面生活，是很難融入的。
是花時間再次適應外面的規則，還是將外面的規則改變成令自己舒適的條件，就看哪一方的影響更深刻了。
不過這麼一來，賽程就很長了。
首先是每個學校每個年級的班級競賽，然後是全年段的競賽。
一年級的人數最多，光是一個學校就有二三十萬人。
三年級人數最少，相當於人人都能進入校級賽事。
農場小學、蘭斯維利小學、互助會就相當於是各自的區域賽，最後每個學校每個年級段選拔出的36個人進行最後的淘汰賽。
賽程很緊張，也很殘酷，因為是單程的淘汰賽，只要輸了一場，就是徹底的失敗。
但只要拿下冠軍，同樣也代表著無上的榮耀——
位於數百萬學生的頂點！！！
“譁——”
這個訊息一公佈，所有人學生都沸騰了。
“這不就是全位面魔法使大賽大賽嗎？！”
《魔法少年格蘭》的節奏很快，全位面魔法使大賽已經被在內容裡有所體現了，雖然還沒有正式開始，但格蘭已經在收集城市獎章為後面的大賽報名資格做準備了。
城市挑戰賽→區域大賽→全球大賽→冠軍明星賽。
班級報名資格賽→年級出征名額賽→蘭斯維利小學競賽→全位面優秀小學生競賽！
“全位面優秀小學生競賽”這個雖然有點誇張，但從事實出發，的確是這樣沒錯的。
畢竟這個位面只有四種小學。
農場小學、蘭斯維利小學、互助會小學和欣榮小學。
雖然欣榮小學這次因為水平原因沒參賽，但互助會小學也是欣榮領地的學校，說是代表欣榮小學出征也沒有太大問題。
雖然少了一個歷屆冠軍的明星賽，但是他們是第一屆啊！刻在歷史上的第一屆啊！
一瞬間，整個蘭斯維利領地和欣榮領地都沸騰了起來。
光明神殿的人都急了，各種資源裝備跟不要命似的往這裡送，農場小學的孩子可都是光明神殿的未來啊！要是他們輸了，這不就代表著光明神殿輸了嗎？！
不可以！絕對不可以！
皇家魔法學院的學生雖然都結束了實習會學校上課去了，但不少“留級生”可都還在蘭斯維利呢，很多老師一下班也跑到蘭斯維利，這個訊息，根本瞞不住。
“我們也要參加！憑什麼不讓我們參加？！”
“就是就是！什麼全位面優秀小學生競賽？！難道我們不是學生了嗎？！”
“對啊對啊，既然打出了這個名頭，就讓我們也參加啊！”
皇家魔法學院的學生簡直要鬧翻了天。
往日裡他們是不敢這麼鬧的，也鬧不起來。
每個人都有自己的利益小心思，根本做不到團結。
但現在有了共同的目標，以及動漫電影培養出來的熱血腦，根本經不起這麼一激。
“參賽！參賽！我們要參賽！”
欣榮小學的老師和學生們也很不服氣，憑什麼他們只能作為觀眾去蘭斯維利？他們也是想要比賽的啊！
“參賽！參賽！我們要參賽！”
“勝利！團結！友誼！我們是最強的！”
“冠軍！！！”
學生們鬼狐狼嚎著，不管實力如何，但是沒有目標和勇氣，冠軍就絕對不屬於自己——格蘭在十分熱血的名場面裡說的名臺詞。
貝特西收到欣榮小學學生和老師們的集體請願時，雖然有些頭大，但也十分欣慰。
他也是很不甘心欣榮小學被排除在外的。
雖然欣榮領地的互助會也能獲得參賽資格，但是不一樣啊！互助會是互助會，欣榮小學是欣榮小學。
“我去申請參賽名額！”
欣榮小學的學生們總體進度都比較落後，但也是有一些出色的學生的。
參加一年級段的比賽完全沒問題。
“我們可以輸，但絕對不可以連名字都不曾出現！”
欣榮小學的學生們被這件事情刺激了，一個個的都化身超級卷王，開始瘋狂地卷，從lv.0突破到lv.1的人數都突然地迎來了一個高峰期。
貝特西將欣榮小學申請出戰的申請書送到了斐洛司的書桌前，斐洛司沒說什麼就同意了。
訊息傳回欣榮領地，立刻讓無數孩子們歡喜奮鬥。
皇家魔法學院的學生雖然不在圖書館就用不了圖書館的論壇，但《魔法少年——》的論壇沒問題啊，一收到“內應”傳過來的暗號，皇家魔法學院的學生們鬧起來的動力更足了。
“參賽！我們要參賽！參賽！我們要參賽！”
無數學生們高聲大喊，吵得老師校長們頭都疼了。
第143章
“你們不嫌丟人我還嫌丟人呢！和他們的高中生比比賽還差不多，和他們的小學生比賽？傳出去你們不要面子我還要面子呢！”校長都差點破防了。
校長其實也是很想參賽的，但就像他說的這樣，丟人啊！
光明神殿的那群孩子至少是7、8歲的孩子，他們學校的學生——等等，他們學校7、8歲的孩子也有不少啊！
但是校長一看他們的等級，又要氣死了。
皇家魔法學院裡的學生都是天才中的天才，不是SSR他們是不收的。
但他們的教育和位面的傳統教育一樣，都是老師隨便講講，學生自己從9開始。
蘭斯維利的教育不是，他們是老師從0講解到99，學生靠悟性從哪裡開始都行，能從99開始是最好的，差一點也就是從4、50開始。
小學、初中和高中階段，學生們只要到100的程度就已經超過畢業要求了。
大學才研究100以後的世界，尋找全新的領域。
外界對這樣的教育方法十分不屑，認為這種教育教出來的孩子上限也就那樣。
但是讓他們不得不承認的是，至少在這個學生們還不需要用到100以後的階段，蘭斯維利教育出來的孩子不管是從等級、技能熟練度還是戰鬥意識，都遠遠甩了其他同齡同天賦孩子一大截。
蘭斯維利的一年級平均水平是lv.7，二年級則是lv.23，三年級就沒有低於lv.30的。
這些學生裡，最長的學習時間也不過是8個月。
但能做到這種程度，說不羨慕嫉妒恨那是假的。
皇家魔法學院最低招生年齡是7歲，學校裡去年招來的學生，不管是從等級還是技能熟練度，都和蘭斯維利的小學生沒辦法比。
哪怕他們是天才，哪怕是天賦極其出色的天才。
但是在蘭斯維利的小學生已經靠著老師說的勾股定理公式瘋狂刷題讓身體變成本能學會它時，皇家魔法學院的學生還在知識的海洋裡摸索求解公式。
皇家魔法學院的老師難道不想像蘭斯維利的教學一樣嗎？但是他們做不到。
不是想不想的問題，而是辦不辦得到。
他們的成長就是自己摸索的，沒有系統完整統一的理論，好比火球術，十個法師就有十種構建法術迴路的方法。
這些法術迴路有些消耗10魔力，有些消耗15魔力，有些全是bug但就是能動。
因為時間緊張，學會了之後就丟下了，開始急急忙忙地研究下一個法術去了。
所有的程序都是60分就好，急急忙忙地趕往下一個節點，跟上腳步的同時，也將地基弄得全是漏洞。
這麼多年過去，他們的記憶力再好，身為傳奇魔力已經發生了質的改變的他們也無法重新整理過往的那些魔法認知。
更重要的是，從小到大的經驗告訴他們，不能和其他人交流經驗，這是自己最重要也最寶貴的東西。
沒有交流，沒有互補，所有人都在走著一條孤獨的路。
這是沒辦法的事情。
但是蘭斯維利的那些孩子，有統一的魔法認知體系，完整且系統，而且從老師到學校都在鼓勵大家交流。
所有人用的是同一套教材，也就不會出現雞同鴨講的可能。
有問題及時發現，不會就問，不熟悉就練習，拼命地卷，捲到95+分之後才能開始下一個問題。
因此蘭斯維利的學生們學得又快又好基礎也很牢固。
校長咬了咬牙，在丟人和讓學生進步之間，選擇了後者。
斐洛司收到皇家魔法學院的參賽申請時，還有些懵，皇家魔法學院這又是來湊什麼熱鬧？
小學生之間的比賽，讓高階職業者參賽，還有繼續下去的必要嗎？
但是又看到對方將參賽年齡限定在9歲以下，他又覺得這個可以考慮一下。
斐洛司舉辦這次春季運動會（競賽）的重要原因，還是為了讓這些一直順風順水的學生們挫挫銳氣。
不過這也是講方式方法的。
一味的打壓教育是斐洛司最討厭的。
讓他們見識一下天外有天人外有人的同時，又能調動他們學習的積極性，這才是斐洛司的目的。
斐洛司故作矜持地考慮了一下，然後才點頭。
“這次比賽中關於道具數量和等級的規則，你看看要是沒有問題的話，我這邊就透過申請了。”
道具的數量和等級，是一定要限制的。
要不然以蘭斯維利小學生們火力不足恐懼症晚期的病情，大機率能用炮火說話，到時候就不是比誰更強，而是看誰氪金更厲害了。
斐洛司雖然騙氪很拿手，都在這種事情上，他是要絕對杜絕氪金這種事情的發生。
皇家魔法學院的校長顯然也是知道蘭斯維利人人一萬瓶紅藥藍藥的事蹟的，因此沒有任何猶豫地就點頭同意了。