第12章：守江必守淮

天幕中的景象又一變，是一個教室裡，影片只有兩個男孩和兩個女孩。

建安十五年，看到書桌、地面上堆滿了書籍，南郡治安縣眾人對視一眼。

之前，他們就從天幕中看到過紙張製成的書籍，也曾討論過此事，做過許多假設進行推演，其中一個結論就是後世改進了造紙技術使得紙張得以應用。

現在看來推測結果完全正確。

一想到紙張推廣帶來的諸多好處，劉備興奮得搓手。

只是，這改進方向又是什麼？

帶著疑問，眾人繼續往下看。

龐統則讓木匠將天幕中的桌子、座椅等描繪下來，由於其結構及其簡單，幾位木匠仔細端詳了一會就輕易地將結構畫了出來。

這是他和諸葛亮兩人商議後的簡單分工，畢竟天幕有時涉及的東西太多，需要挑重點的記錄，而重複記錄的東西是沒有意義的，只會浪費人力物力。

由於拍攝距離過遠，因此影片並沒有原聲，只有歡快的配樂和文字說明。

【畫面中，一個男孩拿著個氣球要給前排的白衣女孩表演魔術。】

【白衣女孩先是在氣球底下來回掃了掃，確定沒有透明類的絲線綁住氣球】

【男孩讓女孩朝氣球吹口氣，白衣女孩照做】

【然後男孩把氣球拿回身前，左右來回輕揉氣球，假裝施展魔法】

【然後鬆開手，氣球真的懸浮在了半空】

【白衣女孩：啊？？？.jpg，然後喊同桌的黑衣女孩！】

【黑衣女孩回頭：啊？？？？.jpg】

【黑衣女孩一拍桌子，大讚牛皮，兩女孩歡呼鼓掌！】

【男孩等待了一會才收回氣球，抹了抹頭髮耍酷，只有他的同桌早已看透一切，笑而不語】

張飛：啊？？？

劉備：啊？？？

關羽：？？？

趙雲：啊？？？

龐統：啊？？？

諸葛亮：啊？？？

馬良：啊？？？

鄴城、秣陵的一眾人也是一臉懵逼。

乖乖，難道真是魔術！

評論區有人截了張黑衣女孩一拍課桌的豪邁動作並評論。

《哎呦我，老弟！》

《老弟奧姐給你留燈！》

《黑衣服的：哎呦我，太有實力了哥》

《你為啥能發語音》

好多梗曹操等陣營都看不懂，但其表達方式卻是讓他們感到熟悉，因為鄴城離燕幽兩州實在是太近。

《我一開始以為靜電，直到看見了風扇》

眾人恍然大悟，因為影片末尾男孩有個左手拿開腿上小風扇的小動作。

原來那個東西叫風扇，顧明思義應是可以自動扇風驅暑的物品？

唐貞觀年間，長安城的百姓聽到有識字的先生猜出風扇的作用後，擦了擦額頭上的汗水，豔羨不已。

這七八月的大太陽，是真他釀的毒！

李世民也羨慕了，他雖貴為天子，但這種好東西也是平生第一次見。

就好比南方人看見雪，只能看不能摸，那誰看了也難受啊。

倒不是說著風扇真有什麼大的作用，而是這種不用人動手就能自動扇風的小東西確實是件巧物，其運作方式還是挺令人好奇的。

而且有了它的話，大夏天批閱奏摺的時候就不用宮女在旁邊扇風了。若再推廣下去，確實是能省極多的人力物力。

《好好學好好看，五分了然+五分不屑=一生孤苦，配圖是男孩同桌看破的表情》

《不行，得給我閨女看下，免得被小子騙[哭]》

《小學生：氣球是風扇吹起來的；中學生：氣球浮力大於重力；大學生：有髒東西！》

《我們大學生也看見風扇了好吧，我們大學生只是沒什麼用，不是瞎[捂臉]》

洪武年間，朱元璋看著“小學、中學、大學”幾個字陷入了沉思，這明顯是後世對辦學教育的規範，於是喊翰林學士宋濂的名字。

年已花甲的宋濂精神矍鑠，沉穩應對著，沒辦法對於這位老闆，沒有一個下屬敢不認真。

這位宋濂，自然就是後來寫出古文名篇《送東陽馬生序》的那位。

《懂捧場的真的好帥好吧》

“年輕真好啊！”劉備看了看諸葛亮，又看了看天幕，認真說道。

...

天幕畫面切換，是一個藍色的球。

隨著鏡頭徐徐推進，整個中國的地形圖就呈現出來，一覽無遺！

！！！

唐貞觀年間，李世民驚得直接站了起來！

漢末，眾人也是嚇得臉色煞白！

咱腳下站的，是一個球？

不可能！絕對不可能！

洪武年間，朱元璋倒是淡定很多。

中國古代對於宇宙結構有過許多猜測，其中最重要幾種學說，按時間排序分別是“蓋天說、渾天說、宣夜說”。

宣天說是最接近真實宇宙結構的天文學說，其提出時間是唐開元年間。

對於宣夜說，他自然是知道的，但也只限於知道。

他既沒時間也沒心思花時間去了解，因為他不在乎。

...

【黃河抵禦外敵的作用為什麼不如長江、淮河呢？】

隨著解說，鏡頭再次拉近，然後用黃色實線將黃河標註了出來。

【首先，如果你把黃河作為一條防線，它有兩個明顯弊端】

【一：容易結冰】

【秦嶺-淮河是中國1月0°C等溫線，也就說淮河以南的河流幾乎是終年不凍的】

【而淮河以北的河流，冬季基本都會結冰】

【而黃河一旦結冰，所謂的防線就毫無意義】

...

“等溫線！”

漢末，南郡中，眾人還是第一次聽到這種說法，對此也插不上話，只能埋頭苦抄。

天幕上還有什麼溫帶、亞熱帶等，都是從未聽說過的詞，想來是後世創造的。

【李白《行路難》詩云：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山】

【說的就是冬季黃河結冰的情況】

【二：黃河支流太少】

【地圖上的黃色線就是黃河的所有支流】

【然後對比下長江支流(綠色)、淮河支流(藍色)，可以明顯看出黃河支流又少又短，無法成為戰略通道】

天幕影片中，用綠色、藍色細線分別將長江支流、淮河支流標註了出來。

從中可以看出南方水網密佈。

建安十五年，南郡，眾人看了一眼，傻了。這咋描啊。

鄴城，曹操面露貪婪之色！

這地圖能放大縮小，還標註了山川河流。

以及那什麼亞熱帶、等溫線什麼的。

好東西啊！

【在古代，河流通常也是好的運輸通道，省時省力】

【隋唐大運河、京杭大運河，就是成功的例子】

【你很難想象，南方防守方可以輕易把兵力、糧草】

【透過水路從今武漢、荊州甚至千里之外的南京，運抵道襄陽城時】

【北方進攻士兵是怎樣一種複雜的心情】

...

【相比長江支流，淮河的水網更加密佈，是一條天然的防線】

【縱橫的水網可以有效阻擋騎兵的進攻】

【像當年蒙古鐵騎一路向西，打到歐洲，但面對南宋的秦嶺-淮河防線，卻很發愁】

天幕中隨著聲音解說，一個橫跨亞歐大陸的龐然大物被用紅色塊標註了出來。

縱使是一輩子沙場縱橫無敵的李世民也感到窒息。

天幕中的蒙古帝國橫跨東北、華北、漠北、西藏、西域、中亞、西亞、東歐等地，有效面積為3300萬平方千米。（俄羅斯面積：約1710萬平方千米）

而天幕中的南宋（想必就是後世的朝代），只能固守秦嶺-淮河防線瑟瑟發抖。

其國土面積相差簡直難以置信，國力懸殊更是雲泥之別。

不過，這就是天幕中提到過的歐洲？歐洲南邊這一塊呢叫什麼？

...

西漢，元狩年間。

劉徹望著天幕的紅色龐然大物，縱使是隔著不知多少年，也不禁為後世捏了一把冷汗。

不過同時也驚訝，原來世界這麼遼闊！

往西竟有那麼大一塊疆域，記得不久前天幕中說過，秦始皇一統華夏時歐洲還碎得跟渣一樣！

原來這裡就是歐洲！！

歐洲下方又是一大片疆域，比之中原大地還要遼闊！

好！好！好！

北方蠻夷，狼子野心，禍延千年，當誅！

...

【如果正面進攻，騎兵需縱跨淮河眾多河流】

【此時南宋如果派小股士兵，不斷騷擾、攔截蒙軍後勤，其前線就會吃緊】

【如果繞行，東面是大海、中間是大別山、西面是秦嶺】

【中間通道上還有一個鐵打的襄陽城無從下手】

【而且秦嶺、淮河防線只需極少的兵力就能支撐整座防線】

【所以才有了“守江必守淮”這種說法】

建安十五年，許多將領大受震撼。

在這個吃飽都算奢侈的年代，領兵打仗的將領很多，稱之為名將的也不少，但是算做戰略家、軍師家的確實鳳毛麟角了。

無他，能識字讀書的本就不多，擁有這種見識的更是少之又少。

沒有相應的見識，自然無從談起戰略。

而見識，要麼藏在書籍中，要麼藏在腳下。

像天幕中這種以一國之地作為棋盤，配合著現代的精度地形圖，進行攻防演練解說的影片，對於他們來說卻是真真正正的開了眼界！

江東、南郡、曹魏陣營的將領對“天時地利人和”中的“地利”或多或少都有了各自的理解。

《終於明白為什麼南宋的仗一直在襄陽打！一張淮河支流圖整的明明白白，簡單明瞭！》

《郭靖沒守住襄陽，以身殉國，襄陽失守南宋滅亡了》

《歷史上守襄陽的是呂文煥好吧[無語]》

《過了襄陽往南一馬平川的江漢平原無險可守，直接就能殺到長江邊上了》

《光頭當年也是這麼想的[狗頭]》

李世民已經習慣後世人的毒舌了，畢竟那是幫連皇帝和皇室都不放在眼裡的“法外狂徒”。

《他？是座城都想要，顧此失彼，而且下面派系眾多》

《校長經濟玩崩了，我兔坐享其成[捂臉]》

《你應該找找他有什麼沒玩崩的》

《這長江天險之後，便是江東鐵壁[狗頭]》

《定叫你好評如潮[狗頭]》

《這也能蒸？》

《這是冷兵器戰爭時的思維，現代戰爭已經沒有絕對意義的前後方了...對方的首都就是前線[狗頭]》

陳立覺得這個觀點挺有趣的，看沒有人回覆他，於是回覆他。

《發達的地方是前線，落後的地方是後方[狗頭]》

其實兩人表達的意思都差不多。

眾多時空中，眾人恍然大悟，原來天幕中的議論之言就是這麼來的，而且是發完就顯示出來了。

李世民再一次眼饞了，這東西，拿來戰時指揮多好啊！

真是敗家啊！