第20章：土法化肥製取法

天幕繼續往下翻，眾人還看到了關於子彈的提問。

雖然對子彈沒有大概的概念，但看到回答的部分，基本都指明瞭靠單人無法‘手搓’出來，甚至就是後世的時代也沒有幾個國家能獨立造出來，就知道是個好東西。

...

【以後輔導作業一定要在中午，因為早晚被氣死】

天幕中是輔導作業的場景，左下角還有題目。

【關聯詞填空：他__失去生命，__出賣朋友。】

貞觀年間，長安城。

影片一開頭，看著天幕中“清澈的愚蠢”特效，也就是兩人木瓜型的臉，大眼睛的特效，都哈哈大笑。

【小孩：他害怕失去生命，所以出賣朋友。】

媽媽聽到人都麻了，人愣了1秒，震驚道

【媽媽：你就這樣寫啊？？】

【媽媽：再說了這也不是關聯詞啊，重新填】

【小孩：他...】

【小孩：他即使失去生命，也要出賣朋友。】

太極宮兩儀殿外，李世民帶頭哈哈大笑，完全沒有了明君的威嚴，看人輔導作業總是好笑的。

天幕中的小孩看起來比承乾還小，特效也是頗為誇張，配上家長無奈、震驚的表情，讓人捧腹不已。

所謂“清澈的愚蠢”就是這養的啊，還真是形象。

一眾武將笑聲更是沖天而起，震得宮殿上的牌匾都晃動了。

文臣稍微好些，比較斯文，但也是一片鵝鵝鵝聲四起。

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【媽媽：他這朋友怎麼得罪你了啦？非得出賣朋友，重來】

看得出來媽媽很無語，小孩低著頭努力地想了想，然後又想到一個答案，大聲道。

【小孩：他一邊失去生命，一邊出賣朋友。】

【媽媽：他這邊都失去生命了，那邊還出賣朋友啊？】

...

漢末，鄴城。

曹操帶頭哈哈大笑，在育兒這塊他從沒操過心，但幾個兒子也頗為聰慧。

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媽媽無語地停了下，教育道。

【媽媽：應該是，他寧願...】

【小孩靈光一現搶答道：哦我知道了媽媽】

【小孩：他寧願失去生命，也要出賣朋友。】

【媽媽：我的天啊，應該是：他寧願失去生命，也不出賣朋友。】

【媽媽：不是...這個朋友跟你有仇啊，過不去了啊】

【小孩：他這朋友是漢奸...】

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洪武年間，金陵城。

朱元璋微微一笑，心情愉悅了不少，就當是休假了。

《這個朋友今天非死不可！》

《總比媽媽非吃屎好吧[捂臉]》

《上次看過逆天的：白白失去生命，忘了出賣朋友》

《與其...不如》

漢末，南郡。

一眾人笑得錘案几。

他白白失去生命，忘了出賣朋友。

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天幕中畫面一換，頓時傳來悠揚的音樂，是羅大佑的《光陰的故事》，C調口琴演奏版的。

音樂似流水般緩慢流淌、好像閒敘家常般，傳遍長安城。

畫面很簡單，只是一男一女站在路邊說話。

李世民看著天幕的男女，透過天幕蔚藍的天空和長安城的天空重合，一時間被鎮住了，不由得想起了無憂無慮的童年。

這首曲子，實在是太乾淨了，現場文武百官也啞了，微微愣神。

有句話怎麼說來著？

因過竹院逢僧話，偷得浮生半日閒。

歇業的春滿庭中，花魁甘棠完全沉醉在悠揚的曲子裡，三千髮絲隨著夏日的暖風揚起。

...

漢末，南郡。

看著只有十來個呼吸的場景，劉備很是惆悵。

自涿郡合徒眾始，半生庸碌三十餘載，似這般悠閒的日子真的很少。

使我有洛陽二頃田，安能佩六國相印。

劉備忽然讀懂了蘇秦那句話中的諷刺。

這亂世何時是個頭啊？

【老公回村見同學，也不知道他們聊了些什麼，幾個小時了我要不要過去露個臉？#老同學】

天幕中的影片只有十來秒，因此來回播放。

影片中，鏡頭逐漸拉近，是兩個青年男女在路邊談話，可以看出兩人聊得很開心，女生還嬌羞的笑了，最後男生從路邊的柚子樹上摘下一個柚子送她。

要不是學會看標題了，眾人就以為被撒狗糧了。

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《你老公好像談戀愛了[狗頭]》

《自信點，去掉好像》

《女同學：這麼多年不見，你結婚了嗎？男：結了又離了。

女同學：離了？什麼時候離的？男：明天上午。》

《女：拍照的是你老婆嗎？男：普通夫妻而已，不熟的。》

《女：你結婚了？男：相親認識的，沒啥感情。你呢？女：也結了，他經常打我…》

《聊天就聊天，摘我家柚子幹嘛[狗頭]》

《那是，ILove柚！》

大唐長安城。

李世民人有點麻，雖知道是後世人的調侃之語，但側面也反應除了後世的風俗彪悍。

或者說是這幫後生仔想法豁達？

普通夫妻？離了，明天早上離。

大唐並不禁止休妻，但也不是隨便就能休的。

大明金陵城。

“這不是香欒（欒）嗎？”朱標出聲說道。

朱元璋看著後世明顯郊外農村的地方，馬路竟然也這麼整潔寬敞？且材料也不是青石板！比之金陵城也好一些！

這可是城外！！

朱標一開始也是注意力放在兩人身上，但多次播放後也注意到了這個問題。

朱標不懂，為何會在鄉下鋪設這種道路，要知道即使是金陵城，出了城門也就是土路了，像這種鋪法，實在是匪夷所思...

鋪張浪費。

好吧，想想後世武器的成本，好像這也不是什麼大事...有錢確實了不起。

...

漢末，諸葛亮像發現寶一樣盯著天幕中的馬路。

這是馬路？這麼幹淨平整？而且還畫線分兩列，材料怎麼製作？

旁邊立起來的數丈高的石墩是做什麼的？上面還搭了一些線？

要是有個私人的天幕就好了...

...

【穿越寶典：土法化肥與作物輪作】

【如果你穿越了，怎麼生產足夠的糧食將是你面臨的一大問題】

【除了尋找高產量的作物外，短時間使糧食增產的捷徑就是肥料】

劉備手一抖，趕忙抓起竹簡記錄了起來。

不當家不知柴米油鹽貴。

古今中外，無論哪個政權，保證底下的人吃飽飯永遠是最重要的。

“尋找高產量作物！”

貞觀年間，長安城。

李世民收起了情緒，忙命人記錄下來。

自古種田就是靠天吃飯和靠地吃飯。

靠天吃飯是指氣候，靠地則是土地的肥沃程度差別導致的，比如良田和普通水田等。

自古以來農書少之又少，就像他也只知道個《齊民要術》，但是內容卻沒有讀過，更不用說民間，讀過的人更是鳳毛麟角。

數千年曆史，嘴上喊著為民的不知凡幾，但真真正正切實去做事的卻沒幾個。

李世民心中隱隱有所悟，國之根本在民，富民之法在農事。

此後施政中心還是得放在糧食種植上。

...

【由於現代化肥的生產科技成本極高，沒有完整的工業體系很難製造出來】

【所以我推薦前期只做兩方面的內容】

【製作土化肥和農作物輪種】

【製作土化肥推薦幾種簡單製法】

【第一土氨肥，可以促進作物的生長】

【取新鮮牛糞50千克，黃豆粉50克，熟石膏粉末5千克】

【將其按照這個比例均勻混合後，用土窯密封3天即可，施肥時兌3倍重量的水，澆在作物根部】

“第二土硫肥，防治作物的病蟲害”

“取人尿50千克，熟石膏5千克，水25千克，按比例均勻混合”

“土窯密封10天，用時兌2倍重量水，噴灑作物表面”

李世民直接接過了紙筆，親自動手，邊念邊寫，順便簡化了文字，這樣能記得更快。

...

隨著影片的播放，李世民心中愈發欣喜，這也太詳細了。

促進生長的、防治病蟲害的、增強作物抗寒抗凍等的。

不僅肥料的作用、製作方法、兌水比例，甚至是施肥注意事項都說得明明白白。

而且所需的材料都是現成的，極其便宜的，不會對百姓產生負擔。

人才啊！

李世民一時浮想聯翩，思索著要不讓這個人趕緊穿越吧，這樣的人才再來十個八個，大唐國力將強盛到何種境地簡直難以想象！

好吧，十個八個是有些貪心了...那來三五個不過分吧。

李世民目光深邃。

父皇且看，大唐盛世不遠矣。

...

漢末，南郡。

眾人皆是奮筆疾書。

這個時代，關於農業的書籍更是聞所未聞，所有的種植都是靠經驗。

但戰亂導致流離失所，很多種植經驗更是沒有傳承直接就斷了。

漢時水稻畝產平均3石左右，也就是後世的360斤左右。

最好的良田也就是10石左右。

所以關於這方面的知識，是少之又少、彌足珍貴的。

且這個年代讀書當官的不把種田的當人看，單單是門戶之見和知識的傳播就是很大的問題。

能把一郡治理好的都算難得一遇的王佐之才了。

此術能惠及萬民，福澤千秋，那是要立功德碑的！

天幕語速有些快，好在後世的後生聽得也認真，足足聽了兩遍，又看了好一會其他人的討論，也因此眾人得以完整地抄完。

眾人抬頭，都看到了對方臉上的凝重。

劉備起身，鄭重其事地朝天幕拜了三拜。

其他眾人也跟著行禮。

有此治農之術，就算是作物產量僅提升一成，那也是活人無數，彪炳千秋的大功績。

劉備有些淚目，萬民總算是有條活路了。

...

元狩年間，劉徹拿到抄寫出來的治農之術，哈哈大笑。

真是天佑我大漢！

這次不僅要滅了匈奴，歐洲、非洲、中亞也要納入版圖中。

劉徹已不再是那個目光侷限於一域的劉徹。

此事，需徐徐圖之。