第十四章 精神力與魔力

精神力：29.7

魔力：28.1

體質：8.8

元素親和:火、光、暗……

數道不同的顏色微光從水晶球表面浮現，與此同時，一段簡短的訊息，出現在塞恩腦海。

這不是塞恩第一次使用學院的公共水晶球，所以塞恩很清楚自己的關注重點在哪。

“精神力提升了3.7，魔力提升了2.6，就連體質也提升了1.2嗎？”塞恩心裡想到。

在半個多月前，出發前往鹹水巨鱷的領地前，塞恩曾來圖書館測試過自己的精神力與魔力數值。

當時的資料分別是：精神力26，魔力25.5，體質7.6。

對於低階學徒的塞恩來講，這份資料已經著實不錯，難怪他敢冒著巨大的風險，去找鹹水巨鱷的麻煩。

魔法學院對中級學徒的最低標準，是精神力達到30，如今塞恩的精神力卡在了29.7，標誌著他距離中級學徒只差一步之遙。

至於魔力屬性，往往是與魔法師們的精神力數值相掛鉤，是儲存於魔法師體內的一種基本能量。

譬如塞恩釋放魔法時，他就是以精神力調動體內的魔力，從而將一個魔法完整的釋放出來。

根據塞恩這麼多年來在幽暗地域黑魔法學院的所學知識以及觀察，他發現那些高高在上的正式黑魔法師們，對魔力這一數值似乎不怎麼看重，反而更加在意的是精神力。

各個階層的魔法學徒晉級，一般就是直接看精神力數值。

當然，並不是說魔力並不重要。

至少在塞恩目前的學識與眼界下，他認為魔力與精神力同等重要。

譬如塞恩釋放一枚普通次級火球術，他所消耗的精神力和魔力均是10。

但他如果想釋放一枚加強版的次級火球術，就是他之前幹掉鹹水巨鱷的那枚，就得需要10點精神力和15點魔力。

更多的魔力支出，標誌著同一魔法最終爆發的威力將更大。

當然，兩種次級火球術也是有些許不同的。

前者，是塞恩花費學院積分，從公共圖書館兌換來的標準知識。

後者，則是塞恩透過研究火元素相關知識，以及協助莉娜實驗時得到提點，從而自己稍作研究與改進的成果。

魔法的研究，不是一朝一夕就能完成。

塞恩的次級火球術，也根本稱不上是一門嶄新的魔法。

若是被其它正式魔法師看來，塞恩的成果不過是更改了細微的法術構建模型，從而使次級火球術能夠乘載更多的魔力，因此威力才更大了一些，屬於不入流的小玩意兒。

但就是這個不入流的小玩意兒，塞恩起碼為之花費了近三年時間，這也使得他成功躋身於低階學徒中的佼佼者。

至於水晶球測試結果中的最後一項體質，則屬於一般人都不會關注的東西。

根據公共課堂上講解元素基礎知識的魔法師們講述，5~7點體質.是一名壯年人類男子的平均體質。

塞恩今年16歲，還沒有成年，但他的體質就已經達到8.8，超過了平均值，或許與他自幼掌握的那個粗淺呼吸法有關。

10點體質是區別於普通人類的重要臨界點，魔索布拉城那些體格驚人的牛頭人們，它們的體質就普遍超過了10點，足以與低階魔獸角力。

那個已經被塞恩幹掉的疤臉喬克，倒是個肌肉筋軋，近戰出眾的傢伙。

塞恩猜測他的體質很有可能已經超過了15點，甚至是超過了20點。

加上一手火元素附魔能力，難怪一直會將莉娜暗暗視為競爭對手。

只可惜，蠻力在魔法面前不堪一擊。

塞恩的強酸手杖，輕易就將喬克的堅韌肌肉融化為血水爛泥。

同樣的道理，也可以參考魔索布拉城外負責防衛工作的那些牛頭人戰士。

那些牛頭人戰士普遍擁有的體格和力氣都很大，但還不是在魔法的光輝下瑟瑟發抖？

包括塞恩看到的那個可以匹敵高階魔獸的牛頭人隊長，恐怕它也不見得能硬接一記強酸手杖的腐蝕酸液。

蠻力終究是小道，智慧才是王道。

“菲兒師姐曾說，危險和絕境的確能刺激精神力增長，而精神力增長之後，魔力也會自然而然提升。”

“我之前耗費近十年時間，才將精神力數值從11點緩慢提升到26點。”

“這次才短短不到一個月，精神力就明顯提升了3點，除了導師和菲兒師姐的教誨之外，那幾場戰鬥應該也是關鍵。”塞恩沉吟道。

難怪黑魔法學院那些名聲在外的學徒，都擁有著一筆筆彪悍且不俗的戰績。

塞恩的兇名是建立在伊爾克和疤臉喬克屍體上的，對於一般的中、低階學徒可能夠看了。

但對於站在黑魔法學院真正金字塔頂端的那些高階學徒們來講，根本不算什麼。

這些高階學徒中的佼佼者，不乏有親手擊斃高階魔獸的傲人戰績。

當然，進入高階學徒領域後，就與魔法學院一般的中級以下學徒徹底分隔開了。

不僅在公共課堂上，很少見這一級別學徒的身影，就連日常生活中，他們也是神龍不見尾的存在。

切實聯想到莉娜、師姐菲兒以及大師兄佐羅的近況。

塞恩不難猜測，那些高階學徒們要麼是忙於實驗研究，要麼就是可能外出執行某些危險的學院試煉。

黑魔法學院公共課堂上講述的那些知識，大多都是不入流的基礎知識，自然不會再吸引這些高階以上學徒的目光。

特別是幾乎每一個高階學徒背後都有自己的正式魔法師導師，如果對哪方面的知識感興趣，直接找他們的導師即可，又哪裡需要湊到公共課堂上掉身價。

如今黑魔法學院在公共課堂上充當主力的，是入門級學徒和低階學徒。

中級學徒的數量，大約只佔了兩成。

之所以發生這種情況，一方面是中級學徒的人數，本身就比入門級學徒和低階學徒更少。

另一方面，絕大多數中級學徒也的確不再需要在公共課堂上汲取知識，因為那些基礎知識他們大多都已經學習過了。

儘快提升精神力、透過賺取學院積分的方式獲得新的法術模型、又或者是完成某些正式魔法師頒佈的任務，以求得對方收自己為弟子，這才是絕大多數中級學徒的日常。

如果塞恩沒被摩西多大師收為弟子，這可能也是他接下來生活的日常。