第 415章 去叫老師
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走廊昏暗，涼颼颼的風吹過人們耳垂，讓本就陰冷的環境新增一絲寒意。
眼看被誤會，拉著環筱的短髮女解釋道：
“不是我們，我們剛來，過來的時候就有這個手印了。”
說著，她伸手指著印有血手印的門：“肯定是他們班的人在故弄玄虛，想嚇唬人！”
“我們剛才聽到了求救聲，聽著是這個班發出來的，所以才一起出來一探究竟。”環筱在一旁補充。
兩人的話一出，環筱班級為首的男生就站不住了。
他壓下心裡的害怕，梗著脖子道：
“管他們打算幹什麼，反正他們吵到我們班了，直接推進去就行，我們這麼多人在，怕什麼！”
隨後，他的手一伸，就打算推開佈滿暗紅血跡的門。
但是，剛一碰到門，他就退縮了。
想起之前被欺凌死的人，他心裡就止不住生出退意。要是他進去，被這個班的惡魔盯上了就完了。
到時候，他一定會成為下一個“自殺”的人。
男生想到這，弱弱回頭，“你們確定要推門嗎？我怕一進去就被他們狗血潑臉。”
低馬尾女生見此，憂慮說道：“要不等老師開會回來？他們總不會對老師太過分。”
然後，她對身後的女生吩咐：
“小娟，你去叫老師。就說五班很吵，不僅放嚇人的音樂，還在門上塗紅顏料，嚴重影響到我們自習了，讓老師來教訓他們。”
“好嘞，我去去就回。”
叫小娟的女生拉起旁邊的另一個女生，兩人往會議室跑去。
低馬尾女揮手，就此打算回去，“大家回去自習吧，等老師回來再說，別管五班鬧成怎樣，我們別管了。”
目送她們回去之後，站在五班門前的男生也開始把環筱等人趕回教室：“走走走，我們回去了，這個班太詭異了，等老師回來再說。”
這倒是和桑柔講的故事不一樣。
故事裡，是不信邪的學生將隔壁班的門推開了，而現在，卻是同學們回教室等候，打算等老師來處理……
環筱沒有在外面停留，跟著其他人回了教室裡。
她才知道，原來隔壁班是五班，那她的班級是四班還是六班呢？
之前翻開的課本上只有她的詭遊戲假名，沒有其它資訊，所以她一時間也不知道自己屬於哪個班的。
回到教室，出去了一趟的同學變得安靜了。
而沒出去的同學們則依舊玩鬧著，沒人問環筱他們出去看到了什麼，因為教室離得近，坐在教室裡面也能聽到外面的動靜。
沒有親眼見到詭異血手印的同學們只以為是五班在間歇性發瘋，無人在意。
短髮女自從回到教室，就表現得很不安。
環筱的同桌情緒看著也很低迷。
見他們這樣，環筱便開口詢問：
“你們怎麼了？出去一趟好像沒了靈魂一樣，見鬼了嗎？”
聽到“鬼”這個字，短髮女驚慌中踢到桌子。
“哐當”一聲。
但幸好，現在大家都很吵鬧，所以沒幾個人看過來。
同桌轉頭看過來，然後小聲對短髮女問道：
“你看到了吧？”
“你也看到了？”
短髮女兩人就像在對暗號，聽著讓人摸不著頭腦。
“你們兩個看到什麼了？為什麼我沒看到？”環筱加入其中。
短髮女用難以形容的複雜表情看著環筱，然後和同桌對視一眼。
同桌驚訝地對環筱詢問：
“你沒看到？”
“……我應該看到什麼？”環筱回。
她是真不明白這兩個人在打什麼啞迷。就像看到了可怕的東西一樣。
剛才出去，環筱沒發現有鬼出現，只看到五班整個班級都被鬼氣籠罩，看著十分危險。
短髮女聞言，鬼鬼祟祟地往旁邊看，直到確定沒人注意這邊，她才湊近環筱，小聲說：
“你沒注意到嗎？門上面的手印。”
“……一個普通的血手印，它有什麼問題嗎？”環筱還是不懂。
聽到環筱的回答，短髮女急了，她提醒道：
“手指啊，你沒注意到手印的小拇指短了一截嗎？”
環筱這才回憶，她當時就覺得血手印哪裡不對，原來是小拇指太短了呀。
不過，短髮女他們為什麼這麼在意這點細節？
沒等環筱再問，同桌就間接解答出了她疑惑的地方。
“之前跳湖的女生就是天生缺了一截小拇指，被五班的傢伙嘲笑了很久……他們現在還敢開死者的玩笑，真的越來越放肆了，遲早要因為這些被抓進去。”
“就怕是真的……”短髮女欲言又止。
接著，她看向環筱，“小環，你覺得這是五班的惡作劇嗎？”
“好了！”
同桌沒等環筱回答，就呵止住了短髮女的疑問，“不要再討論死了的人了，人都已經死了，我們就當作不知情吧，好好學習。”
他一把將書拍到短髮女的面前，扭頭對環筱道：
“別理她，神經兮兮的，世界上怎麼可能有鬼，等老師回來，五班的人就會收斂了。”
短髮女還想反駁，就聽到外面傳來一聲尖叫。
之後，門猛地關閉。
“砰！”
“啊！！”
“我丟！什麼東西？”
“誰把門關了，哪個人啊！”
教室裡吵吵嚷嚷。
但緊跟著，燈“噼裡啪啦”響了幾聲，“噔”的一下關了。
教室陷入黑暗，只有窗外的月光明亮。
但奇怪的是，外面的光卻照不到教室裡，彷彿屋內與外界隔絕了一樣。
“滋啦滋啦”
教室裡的音響發出電流聲。
部分學生沒意識到情況的嚴重性，開始歡呼雀躍。
“耶！學校停電了，我們可以回去睡覺嘍。”
“是不是要通知我們暫停晚自習啊，搞快點，我困死了，還不如讓我晚上出去和六班跑步呢。”
還有同學拍著桌子，“老師他們已經離開教學樓了嗎？我們是不是也可以走了？”
剛才出現的詭異動靜，大部分同學都不在意，他們只當是學校供電出問題了。
“滋啦滋啦……”
經過幾分鐘電流聲後，一道甜美的聲音出現。
“親愛的同學們、老師們、學校的工作人員們，今晚，就讓我們一起來快樂地玩遊戲吧！”