黑暗狹小的雜物間,只有手機螢幕的亮光照亮一塊並不算大的區域。

周圍的雜物蒙上了白色柔光後,露出隱約輪廓,宛如潛伏在暗處的野獸正在伺機而動。

朦朧的光線之下,環筱正專心地在血紅的傷口裡挑碎屑。

沾在傷口上的小碎片用棉籤擦幾下就能弄掉,刺進肉裡的往往是比較大的碎片,很容易就能將它與肉分離。

將碎屑挑出來,清理乾淨傷口,再擦點碘伏,就能包紮起來了……

環筱專心致志忙於眼前的事,而短髮女則在想事情,於是,兩個人都默契地沒有說話。

沉默了一會兒,短髮女感覺眼眶溼潤,心裡感動極了。

這不是她第一次被人關心,但卻是她感觸最深的一次。

也許是因為現在環境太黑了,她面臨的危險太過離奇恐怖,所以,心裡將這點感動放大了吧。

在這一刻,她只覺得眼前幫她處理傷口的環筱是她最信任的人,就算她下一秒被鬼殺死也不會感到害怕了。

良久,短髮女率先打破沉寂。

也許是心裡情緒波動很大,也許是認為自己活不過今晚,短髮女像自言自語,也像是對環筱說:

“你知道我為什麼知道這裡有向下的通道嗎?……其實我以前來過這裡,和五班的同學一起。”

她沒有得到環筱的回答,自顧自小聲地說了起來,聲音雖然不大,但足夠清晰。

“之前,五班的人曾經把周行燕帶到過天台上,因為幾乎沒人去天台,所以他們打算在天台上欺負人,這樣還可以不被老師發現。

他們有人捂住周行燕的嘴,避免周行燕大呼小叫喊來老師,也有人壓住周行燕缺少一截手指的手,在上面塗鴉簽名,用著和去旅遊景點刻‘到此一遊’的旅客一樣的心情。”

感覺到傷口被棉籤掃過時的輕微疼痛,短髮女腦中對周行燕的記憶越發清楚,彷彿事情是在昨日發生般。

黑暗不僅能讓人畏懼,也能讓人專心。

她不知道為什麼,現在十分想向環筱傾述她知道的這點故事。

“當時是她轉學來的第一個月後。”

這個她,不用多說,是指周行燕,也就是跳湖的那個學生。

“她轉來的第一天,五班的人對她只是好奇,一個兩個都跑上去要和兩個轉學生交朋友。

但是,自從發現她不愛說話,性格怪異後,就有幾個調皮搗蛋的人開始搞一些小玩笑了。

傳紙條,在她的書上用鉛筆畫簡筆畫,嘴上說一些劣質笑話打算逗她笑,故意在老師問問題的時候說她的名字等等。

因為她不會反抗,五班的人就越來越過分了。

但當時的過分並不會影響到她的生活,因為那不是真正的針對,而是同學之間的‘小玩笑’,並沒有人放在心上。

事情的轉折點,是一次大課間,有個同學的手錶不見了。

因為是生日禮物,所以手錶不見的同學很著急,又因為她是第一個到達教室的人,所以理所當然被質問了。

她當時唯唯諾諾地說她不知道,丟失手錶的同學急切地想找到手錶,於是讓同學們自證,一個一個座位去搜。

結果,手錶在她的位置上被找到了,她開始被所有人厭棄憎惡鄙夷,她成了撒謊成性的小偷。

也因此,有了天台的事情。”

“偷手錶的事,是五班的人變得肆無忌憚欺負她的時間點。

很多人把她圍著走上天台,路上很招搖,其他幾個年紀的同學也被吸引了,一起跟著到天台上看。

知道了事情始末,沒有一個人同情她。對學生來說,偷東西的嚴重性不亞於殺人,尤其是,她還撒謊了。

所有在天台上的人都沉默地圍觀她被欺辱的畫面,所有人都帶著笑容看著,沒有人鬧出動靜。

這很難得,學生從來不是喜歡安靜的,但她讓所有天台上的學生達成了一致的默契。

她被人拖著像狗一樣趴在地上對手錶的主人磕頭道歉,但她就算人贓並獲也不承認罪行,因此惹怒了五班的人。

他們說,她缺失的手指就是因為她上輩子也愛偷別人東西,所以才會沒有的,這都是報應。

後來,他們無論用什麼辦法也沒能讓她道歉。

發現學生都神秘失蹤的老師找上了天台,才讓這件事暫時落下帷幕。

我也是在那個時候,發現天台居然還有通往這裡的梯子。”

短髮女講故事期間,環筱已經將傷口處理了一大半。

她動作一點沒有變慢或變快,似乎沒有被短髮女講述的故事影響。

發現環筱就算聽到這段故事也沒有絲毫反應,短髮女原本就快壓下去的傾訴欲再次暴漲。

她接著道:

“知道事情經過的老師也開始對她不待見了。聽五班的人說,不管是是交作業還是上課,老師都把她當空氣。

但五班的班主任不一樣,班主任認為她是缺少教養,沒有爹媽教,所以一直針對她、貶低她的人品,還刻意開了班會點名批評她,讓同學們不要跟她學習,想借此教會她做人的道理。

她變得越來越不愛說話,有時候進門都會被潑黑狗血,五班的人說她是邪祟,靠近她就會招來不幸。

老師睜一隻眼閉一隻眼,當做不知道。

有了老師的縱容,五班的人越來越過分,就算出了班級也一直找她的麻煩。

故意在食堂扔她臭雞蛋,將打好的飯菜扣到她頭上,往她的座位上塗膠水,在她臉上畫畫,將寫了很多惡毒詛咒的字條貼在她背後……其他年級的同學見了,也會對她指指點點。”

“再後來,她終於忍受不了了,站在湖邊躊躇。

由於她在校園的關注度很高,所以當時,我被愛看戲的五班的一個朋友拉了過去,我剛到,就見到被人群圍著的她,跳湖了。

水花飛濺得很高,把在場所有人都嚇了一跳,沒人想到,她居然真的跳湖了……”

短髮女的聲音戛然而止,似乎心有餘悸,她不再說話。

環筱將傷口貼好紗布,隨口問道:

“為什麼要告訴我這些?我還以為你不會和我說的。”

她之前就問過短髮女和同桌男,但這兩個人的回答要多敷衍就有多敷衍,一點重要的訊息都不告訴她。

現在聽起來,這麼大的一件事,全校的人都應該知道才對。

作為四班的一員,環筱當時卻說她沒有關注,聽起來簡直不要太假。

她詢問這兩人跳湖的死者是誰時,應該就已經暴露了她並不是四班學生的這一資訊了。