晚上九點半左右,白林和蕭九月一起離開了圖書館。

剛和蕭九月道別,白林口袋裡面的手機就響了起來。

白林拿出來一看,是輔導員的訊息。

內容毫無疑問是有關剛剛白林剛剛發出去的那幾條錄音檔案的。

黃老師:【白同學,你能擔保這幾條錄音的真實性並非偽造嗎?】

黃老師:【學校一直重視校園網路暴力相關的案件,如果錄音內容屬實,那麼學校和院系領導一定會調查到底;但是如果錄音內容是偽造的,那麼你是需要承擔相應的法律把責任的。】

白林看了眼輔導員發來的訊息,然後雙手在鍵盤上打字回覆:【我對錄音內容的真實性負責,如果偽造,我可以承擔為此帶來的一切法律責任。】

對於輔導員這一類對於網路暴力事件相關證據真實性的排查,白林絲毫不意外。

畢竟學校一方面重視校園網路暴力的整治,另一方面也警惕誣告等等另類暴力事件的發生。

不過即使學校做了許多的防範。

前世還是沒有能夠救下被網暴致死的蕭九月。

雖然後面學校進行了很大規模的調查和處分行動,但是悲劇已經發生,所做的一切都已經不能挽回前世蕭九月已經失去的生命了……

當然,對於輔導員對於錄音證據的排查,白林也敢放心大膽的擔保證據的真實性。

我手上有王炸還會怕她們手上的一張三?

輔導員那邊在得到了白林的答覆之後,立刻回覆道:【既然如此,這件事情我現在立刻上報院系領導和校領導並且開始著手調查,如果白同學和蕭同學當真在那段時間遭受到了來自劉雨桐和陳豔等人的蓄意網暴的話,我們一定會給你們兩位同學一個合理的交代;如果她們的行為確確實實構成犯罪,那麼學校也會讓她們承擔相應的法律責任,我們絕不姑息。】

白林看完了這條訊息,不禁感嘆輔導員這一次的辦事效率真高。

但是轉念想想也是,兩個專業排名前十的學生無端遭受網暴,換在任何一個學校恐怕效率都不會慢的吧?

想來前世蕭九月的悲劇發生之後,學校的行動也是雷厲風行,直接參與網暴的那些男生,要麼最輕被開除學籍移交公安,最終的直接面臨了牢獄之災。

不知道這一次組織網暴的陳豔劉雨桐有著t0優勢會面臨怎麼樣的處分。

白林給輔導員恢復了一句:【那麻煩老師了。】

然後就將手機揣進了口袋裡面。

他哼著小曲,一臉輕鬆愜意的慢慢踱步返回宿舍。

回去做亞空間人類鑑定嘍!

白林回到宿舍,發現三個逆子都再打遊戲。

不過這一次玩得東西好像有點不太對勁。

“臥槽!星際?!這玩意不是停服了嗎?”白林看著正在f2a的三人有些不可置信的說道。

“停服了啊,但是停服的是國服,我們仨現在玩的美服。”劉宇轉頭說道,話剛說完就發現陳雲峰的機槍兵已經到了自己剛剛建立的新礦區了。

“我靠老大你不講武德!趁我立足未穩偷襲我!”

說著,劉宇便投入了和陳雲峰的大戰當中。

林子豪看見兩人打的火熱,直接帶著毒爆蟲聞著味就過來湊熱鬧了。

“好好好,這麼打是吧,那我們就首戰即決戰,一戰定乾坤!”

說著,三人便混戰到了一起。

白林看著三人的激戰,不得不感嘆一句他們的技術有他當年星際的遺風。

不不不,你們誤會了。

白林並不是覺得他們仨打的有多好,而是跟自己一樣菜的扣iiO。

三人的混戰最終以最弱的楊子豪的獲勝而結束。

“你個苟東西,竟然藏兵!不講武德!”輸了比賽的劉宇一臉不服的說道。

“什麼叫不講武德?V菜就多練V,V輸不起就別玩V。”楊子豪一臉得意忘形的說道。

“老大,他好囂張啊,要不要打他一頓?”劉宇看著一臉囂張且得意忘形的楊子豪說道。

“MD,忍不了了,上!幹他!把他蕨爛!”

隨著陳雲峰的一聲令下,兩人同時撲向了剛開始還得意忘形的林子豪展開了極其殘忍的“蹂♂躪”,畫面一度十分殘忍,就連白林都不忍直視。

“咦……好殘暴啊!”

……

這場簡單的小鬧劇結束之後,鬧累了的三個人回到了各自的位置上,而此時的白林,早就已經在鍵盤上碼起了文案。

他現在要開新的板塊,而這個板塊他想在下星期回家之前發第一個影片。

時間上來說十分充裕。

畢竟素材都是現成的,白林只需要把文案寫好然後配音就行了。

第二天一早,白林就接到了輔導員的電話。

他迷迷糊糊的接起電話:“喂,導員……”

“白同學,你現在在學校嗎?”電話那頭的輔導員問道。

“我在宿舍。”白林回答道。

“好,那你現在馬上過來一趟副樓一棟,我們這邊有些事情還需要找你核對一下。”輔導員說道。

白林十分敏銳的注意到了導員的字眼。

“我們”。

白林判斷應該是學校專門組織的調查組的老師,想要找到白林進一步的瞭解情況。

他有些艱難的從床上爬起來,洗漱並且換了一身衣服之後便出了門。

來到食堂買了一杯豆漿和兩個包子,邊吃邊前往副樓。

路上他還在拿手機操作著什麼,看動作好像是在截圖。

來到副樓的辦公室以後,白林看見裡面除了輔導員以外,還有其他幾名老師。

他們圍在一張會議桌前,像是正在討論著什麼。

這些老師的年紀差不多都在三四十歲左右的樣子,有男有女,應該就是學校組織的調查組了。

“報告。”

白林敲了敲門,在門口打了一聲報告。

裡面的老師聞言全都終止了討論,齊刷刷的看向站在門口的白林。

“進來吧。”輔導員對著門口的白林說道。

白林應了一聲,隨後走進了辦公室。

剛在辦公桌前坐好,一個年紀稍長一些,有著領導模樣的中年男教師便開口了。

“白同學,今天叫你過來也沒有什麼別的事情,你也不用緊張,我們就是想要更加具體的瞭解一下這件事情的來龍去脈。”

白林點了點頭道:“無論老師想要了解那一方面的事情,我都會盡力配合的。”