2 第 2 章
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??牛島若利一直很在意自己的弟弟會選擇哪一所高校就讀。
在白鳥澤國中就讀時雖然是和牛島隼鬥共校了一年，但也看得出來牛島隼鬥並不開心。
牛島若利並不會干預別人的選擇，但也做不到完全不在意。
原本想要問問牛島隼斗的想法。
醞釀許久，話剛出口，還沒落地，面前的人卻突然閃現，消失不見了。
只留下一道根本沒看清的殘影。
牛島若利：……
這是——被弟弟討厭了嗎？
.
牛島隼鬥做了很多心理建設，到底還是在直面牛島若利的時候慫了。
完全沒辦法去思考牛島若利問的話是什麼意思。
在問什麼？他又應該怎麼回答啊！
對於牛島隼鬥來說，不陌生又不完全熟悉的關係，最難辦了！不敢表現得過於熟悉，又怕太過生疏。
腦子在思考如何交際的時候已經宕機了，本能的選擇——閃人。
如果交際出現問題，牛島隼斗的選擇只有放棄社交！
為什麼人類一定需要社交啊！！！
因為沒能回答牛島若利的話，牛島隼鬥後悔萬分，不敢直面牛島若利，在家的幾天，他都躲在屋子裡，避免和牛島若利碰面。
即使不小心碰面，他也快速閃掉，生怕牛島若利過來問他到底為什麼沒有回答他。
雖然很想用訊息問牛島若利那天到底想問什麼，卻怕牛島若利敲門來找他，把這個問題攤開了說。
光想想那樣的畫面他就尷尬的用腳趾摳出了排球場。
內心反覆糾結，最後牛島隼鬥敗下陣來，在志願高校處填了——青葉城西。
在沒對上牛島若利的時候，立即跑去青葉城西避難了。
這就是現在牛島隼鬥出現在青葉城西的理由。
雖說也很想選烏野高校，但是小太陽日向翔陽那過於自來熟的性格，是他這種社恐最害怕的了。
牛島隼鬥嘆了口氣，把帽子給帶上，希望就此避開一些投向他的目光。
“你看，不虧是牛島的弟弟，同樣很難相處的樣子。”
“記得上次我意外撞上他，打算問路，直接被他瞪了一眼！”
“還有我！我就是想和他說話，他直接當沒聽見，走了！”
“我和他一個班級，連老師都不敢問他問題的！”
“噓——別說了，小心被聽見。”有一人來打斷他們的對話。
牛島隼鬥正從旁邊路過，本就挺拔的身軀因為帶著衛衣的帽子把生人勿進的架勢展露的一覽無遺。
然而被討論的本人內心正在咆哮。
“完蛋了！這是被討厭了嗎！”
“被問路的時候，我只是因為目光突然沒對焦，打算看清楚對方，根本沒有瞪眼誒喂！”
“向我問路嗎？我是真的沒聽見啊！我帶著耳機呢！”
“老師點我回答問題，我是真不會啊！並沒有不尊重老師意思！”
牛島隼鬥是真的想辯解，但他是一句也說不出口，只得裝作若無其事的走過去。
出了體育館，找了地方洗了把臉，努力的緩解自己的緊張。
他還是沒辦法在面對這麼多目光的時候，讓自己假裝不去在意。
他很怕被人注視著，更怕被人討論。
只有在打球的時候，才會忽略掉周圍的目光和聲音。
那個時候的他眼中只有排球。
但是一年級新人很少有機會使用場地打球。
除了正選隊員之外，大多是二年級用來練習的地方。
青葉城西倒也沒有日漫中經常出現的前後輩關係緊張的氣氛，更沒有一年級不能成為正選的規定。
所以哪些一年級能夠成為正選的話題中，也成了大部分人喜歡議論探討的主要話題。
不過也沒人幹確定哪些一年級能夠在一眾人中嶄露頭角。
至少剛入部的這幾天，一年級也都只是基礎訓練和幫忙收拾球場。
今天討論話題這麼密集完全是因為這次有社團考核活動。
這樣的活動，青葉城西排球部每個月都有，為的是選擇新的正選和候補。
讓大家都積極性的參與。
更是讓正選們不要懈怠。
考核的內容有摸高，扣球，發球，接球，攔網五項測試。
綜合能力由教練團隊分析選出最新的正選和候補。
“這次又是及川前輩綜合成績第一唄。”
“那是自然。三年級們大多沒有懸念，二年級也有看頭，倒是一年級誰能穎脫而出還是挺讓人期待的。”
“北川的主攻手國見英，副攻手金田一勇太郎，都是很不錯的後輩呢。”
“你們都不關注那位牛島若利的弟弟嗎？”
“我聽說，他在白鳥澤國中的時候，可是一次正選都沒上。恐怕實力並不怎麼樣吧。”
“那也難怪和他哥的關係不好吧，牛島若利那個性格能容忍自己有個廢物弟弟？”
而此刻他們口中的廢物弟弟，正站在了球場上，準備進行扣球測試。
他拿下了耳機，把帽子從頭上拿了下來，目光灼灼地看著二傳手手中的球。
來幫忙測試的二傳手，抬手把手裡的球輕輕一拋，黃藍相間的球體起飛再在呢絨網前落下。
只見少年，助跑起跳，欣長身影跳到空中，展開的雙臂如同燕子的雙翼，輕盈優雅，修長的手臂在空中揮下，擊中排球。
只見動作不見球體，霎時一陣如同驚雷一般的動靜在對面球場炸開，排球被彈起，竟有兩層樓那麼高。
原本還有些熱鬧的體育場內，瞬間噤聲。
這時，穿著青葉城西正選隊服的少年，踏進了體育館內，剛好看到了這一幕。
咖啡色的短髮，和Idol媲美的容貌，球服身後的帶著‘1號’的男人，對著那位剛發完一球的少年，露出了饒有趣味地笑意。
對著跟在他身側一起進來的另一位少年說道，“巖醬，我們排球部這是來了一位天才少年嗎？”