不覺幾年過去,葉武富雙腳落地可走路了,走著走著,就成了童子。7歲發矇到小學讀書,慢慢地能識些字兒。

他興趣多,放學後不光愛在屋前場子上滾鐵環、抓石子兒、拐房子,還有點喜歡看小人書。

一個叫尾子的同學是個富家子弟,家裡有許多小人書,放學後,他們一起在畈裡田塍上牽牛放草,一會兒牛就馴服了,只管在長滿草絲的幾條田塍上享用青色的香餐。

伢子們就不必要死死地牽著系在牛桊上的繩索,可以把它挽在牛角上或甩在牛背上,之後就在田畈裡自由自在地玩耍,卻沒有什麼好玩的,抓蜻蜓、捉蝴蝶之類都玩膩了。

這種時候只見尾子蹲在田塍上的一塊麻石上津津有味地看小人書,葉武富也跟過去看,看到一本《魯提轄三拳打死鎮關西》的連環畫,覺得非常過癮,就暗裡起了貪心,巴望尾子把這本連環畫借給他回去看。

他知道尾子肯定不願意,也不開口,但是蓄了心,想巴結他,如何巴結得上,就是投其所好嘛!

機會終於來了,那是一個週末的下午,尾子除了放牛,他媽媽還新增他一項任務,就是打一籃豬草。尾子拎著水竹籃在田畈中彎腰瞄瞄蹙蹙地打豬草,正好被葉武富撞見。

葉武富說,我跟你幫忙打豬草。說幹就幹,葉武富還挺能幹,在水池的邊沿、土坎上、草坪上給他摘了一大把一大把的野菜,塞進尾子的水竹籃裡,一會兒就蓋了底,慢慢地堆滿了半籃。

尾子望著給他獻殷勤的葉武富咧開嘴笑,卻不說話,有些淡淡的忸怩,因為自己捏著一把小鐵鏟子,剜野菜什麼的還不如空著手的葉武富弄的多,幹得麻利。

很快,就扯了滿籃豬草,可以說葉武富幫忙扯了一大半,尾子很是感激,說下次你扯豬草我也跟你幫忙。葉武富把他的肩膀一拍,莞爾一笑,說不需要你幫忙,你能不能把你的小人書給一本我看。

我多得很,你要看哪一本?

就看《魯提轄三拳打死鎮關西》那本。

第二天上學,尾子果然就把那本連環畫借給葉武富看。葉武富得到它,一個星期還不想還,並且再次起貪心,想把它昧了。

那天下午,他像往常一樣到田畈放牛,帶著這本連環畫,朝正在放牛的尾子說,這本小人書蠻好看的,我還看一會兒,再還給你。

尾子瞄了他一眼,沒有說話。心想:讓他看了那麼久的時間都過去了,再讓他熱乎一下午也無所謂。

可是到了太陽快落山的時候,葉武富把小人書揣在身上還不想拿出來還給尾子,但總得有話向他作個交待。

於是,再過了一會兒,他看見尾子在田塍那頭放牛,便走過去裝出很著急的樣子說,尾子,不好意思,本來那本小人書應該還給你的,可是剛才放在那邊田塍上的一塊石頭上忘記拿,再轉去拿,就不見了,找也找不到。

尾子什麼話也不說,望一望那空曠的田畈。暗裡思忖:今天下午就只有我和你在這裡放牛,沒有任何伢子來過,連經常荷鋤到田畈挖排水溝的那個葉伯伯都沒有來過,真是巧怪,那本小人書到底掉到哪裡去了呢?

尾子不愛爭辯,要是爭辯,他當然會說,你把我的小人書弄丟了,不說拿出與小人書價值相當的東西抵賠,總得賠償點什麼?不可能說就這麼算了吧!但看葉武富那態度分明是什麼都不想賠,就這樣不了了之。尾子心裡老大不高興,以後也不再理睬他。

自作聰明的葉武富想昧了這本小人書,佔便宜,當然也未討到好,自此,尾子像和他結仇一樣,見了他就不高興。

葉武富每次放學回家,都要經過尾子家屋前那口當家塘的塘塍。那次,尾子見與自家有點房族關係的葉伯伯荷鋤從畈裡回來,便依仗人勢似的,朝揹著書包走過來的葉武富“啪”地摑一耳光。葉武富也不是耗油的燈,正要反擊,被葉伯伯一把拉住,然後衝著尾子說,你怎麼先動手打武富?

武富把我的小人書搞掉了,不賠償我的損失,打死他。

昧了小人書的葉武富雖然當時暗自竊喜,但是現在被尾子這麼一提,內心裡還是有點不安,他不好也不宜爭辯。

葉伯伯放開他說,你怎麼把尾子的小人書搞掉了,不賠償他的損失?

我拿什麼賠?

算了吧!你們兩個拉平了。葉伯伯把鋤頭從肩上放在地上,拍著鋤頭柄對葉武富說,尾子打了你一耳光,作為你把他的小人書弄丟了的抵償。

此後,葉武富和尾子雖然還有隔閡,但再不為這件事扯皮割筋了。

葉武富和尾子都在馬鞍嶺村小讀書,並且是同班同學,因為那件事,他們的關係當然不好,彼此覿面都不說話。

尾子性格內向,學業成績好,是班上的小組幹部,經常負責收同學的作業本,卻不收葉武富的,葉武富也不給他。

坐在他旁邊的鄰村同學葉顯達看出來了,不知道啥原因,便問葉武富,你怎麼不把本子交給尾子?

葉武富把做完了作業的本子放在桌邊沉默不語。心裡尋思:老師發現從尾子那裡所交的一沓作業本里沒有他的本子,在批評他的同時,也一定會批評尾子。

葉武富覺得自己受批評無所謂,反正是個差生,而老師批評尾子正是他求之不得的。尾巴一向自命清高,自以為十全十美,如果受到老師批評,他在同學們心目中的印象,自然就顯得不那麼完美了,這也是葉武富不主動向他交作業本,故意僵持著的目的。

可是他這個想法,被多事也算樂於助人的葉顯達粉碎了,見葉武富做完作業的本子放在桌角不主動送,尾子也不主動收,他便拿著它,對葉武富說,我跟我送。立馬就送到尾子桌面上疊加在那厚厚的一摞本子上,還對尾子說,你收下吧!免得老師發現了不好。

尾子也沒有說話,掃一眼那本子上的姓名葉武富,看也不想多看,就拿著它朝一摞本子的中間,像插進撲克牌樣地一塞。

由於葉顯達不厭其煩地幫葉武富送作業本,換句話說,也就是幫著擔任班上小組幹部的尾子代收作業本,葉武富和尾子之間的情緒磨擦就淡化了,二人也就相安無事。這樣葉武富倒有些感謝葉顯達。

尾子不同,他挺有個性,並且這麼想:你葉顯達對葉武富好,也對我好,我就要與你保持距離。因為你立場不夠堅定,有什麼不宜張揚的事兒,到了你那裡一旦風吹草動,你可能出賣對方,或者雙方都會出賣,所以即使葉顯達對他好,他也不熱乎。