第四十九章 拍攝

“您真是貴人多忘事啊！這才兩天時間不到，您就把之前的話拋到了一邊。”

林志穎的話不僅讓陳啟明等人大感意外，就連問話的記者都忍不住出言諷刺道。

顯然，他也被林志穎這種前後兩次採訪都不一樣的情況給噎到了。

沒引發林志穎當場吐露陳啟明的不是，那名記者又將目光放在了陳啟明身上，他大聲問道：

“陳啟明，對於林志穎說你的歌曲是垃圾這事，你有什麼說的嗎？”

陳啟明笑了笑。

他雖然與林志穎的歲數相差也就一歲，但在為人處世之道方面，他簡直甩了林志穎不止一籌。

他笑著開口：“我很喜歡小志，我經常有聽他的《十七歲的雨季》，雖然他比我小一歲，但他在我眼中依然是一個追趕的目標。”

嗯，答非所問。

這是劉慈偉傳授給陳啟明的絕招。

劉慈偉告訴過他，面對記者的問題，只要是不方便回答的問題，都可以選擇轉移話題。

那記者顯然是個不達目的不罷休的主，陳啟明的回答顯然並不能讓他滿意。

因此，他再次開口，這次乾脆直接拱火：“林志穎公開貶低你的歌曲，你們現在共同出演一部電影，你會覺得尷尬嗎？或者說，你有覺得他太孩子氣嗎？”

這次，沒等陳啟明繼續回話，旁邊早已經看不下去的朱延平開口了。

“這位記者朋友，我不管伱是哪個報社的，這裡是《逃學外傳》的開機儀式，請你詢問關於電影的事情，如果你再問這些不相干的事，請恕我們劇組不歡迎你，大門在那邊，請你離開。”

朱延平並不是藝人，不需要顧及什麼形象，再加上他在寶島電影圈頗有地位，因此他說話毫不客氣。

被朱延平這麼一懟，那記者雖然還一副不甘心的樣子，但似乎是顧忌朱延平，最終還是選擇了乖乖閉嘴。

有了朱延平的這一懟，接下來的採訪正常了很多，大多數問題都圍繞著電影本身展開。

不過，哪怕如此，這些記者還是習慣性的將注意力集中在陳啟明與林志穎身上。

“陳啟明，能說說你這個角色嗎？按照我們得到的資訊，你在劇中既不是男一，也不是男二，只能算男三。

同樣是新人演員，林志穎卻隸屬主角，你對此有什麼看法嗎？”

《逃學外傳》這部戲因為投資方與製作方不一樣，因此關於電影的主角問題一直很有爭論。

據朱茵所說，在香江那邊的說法，這部戲的主角是張衛健。

但在寶島這邊，因為林志穎的高人氣，所以對外宣稱的時候，都是說的林志穎是主角。

“我無所謂啦！對於我來說，主角跟配角其實都一樣，只要我能演好他，那麼不論什麼角色我都願意嘗試。”

陳啟明並不會按照他的意願回答，而是如此說道。

記者眼見陳啟明絕口不提跟林志穎關係不好的事，只能放棄在這個問題上深挖，而是問道：“你的意思是你也不拒絕反派角色嗎？”

“我個人當然是願意接受任何角色，不過可能，應該不會有人找我演反派才對。”

陳啟明的確蠻喜歡演戲的，在他看來正反派其實都無所謂。

不過，他這麼想歸這麼想。

福隆經紀公司卻不會願意他演反派。

最起碼現在不會。

反派角色是很容易給演員定型的。

演不好，觀眾會不買賬。

但要是演好了，那也不行。

因為陳啟明目前在福隆公司的定位中屬於偶像。

偶像偶像，說的就是大家的偶像。

觀眾們可能會對一個反派印象深刻，但絕對不會視一個演反派深入人心的人為偶像。

因此，陳啟明在回答這個問題的時候選擇了委婉回答。

這場採訪並沒有持續多久。

僅十幾分鍾，朱延平就叫停了採訪，並且無視記者們幽怨的眼神，直接把他們攆出了拍攝地。

其中一個記者似乎很惱火朱延平過河拆橋的舉動，走的時候忍不住小聲嘀咕。

“需要我們的時候喊記者爸爸，不需要我們的時候，你把我們當垃圾桶一樣踢來踢去，朱延平，你可真夠牛逼的。”

陳啟明當時剛好在他旁邊，聽到這話後，忍不住噗嗤一聲直接笑出了聲。

那記者似乎沒想到自己的嘀咕聲會被發現，有些尷尬的朝陳啟明笑了笑。

將記者全部請走後，今天的拍攝就開始了。

今天雖然主要目的是舉辦開局儀式，但還是有兩場戲的。

不巧，有一場就有陳啟明的出場。

也不知道是巧合還是朱延平看了陳啟明之前的摩托車廣告，他的第一場戲跟他拍廣告時幾乎一模一樣。

都是他騎著摩托車來上學，然後朱茵飾演的角色一臉花痴的跟朋友說喜歡他。

有過之前那次廣告拍攝，所以這一段陳啟明完全沒卡就過了。

他這條一過，他今天就沒戲了，不過他也沒離開，而是留下來觀摩其他人的拍攝。

《逃學外傳》這部戲的故事很簡單。

主要講述的是陳啟明以及林志穎、張一鍵等人所在的F4D班是全校最令老師頭痛的班級，學生不僅調皮搗蛋，考試的時候大部分不及格，還氣走了不計其數的老師。

於是校長（吳孟達）請來了由張敏飾演的張老師，張老師經驗豐富，不僅躲過了這群活寶的捉弄，還擺平了黎文詩（朱茵）的戀愛問題等等。

可搗蛋高手張一健仍不服氣，讓張老師大為頭痛，最後，張一健被老師的真誠而折服，開始奮鬥，功課也上進了不少。

可是太平了不久，校內的一場球賽由於校外不良分子的侵入而大亂，起因仍然是張一健，他在老師的真誠幫助下將此事擺平了。

後來因為一些事情，校長要老師辭職，學生們一起曠課逼校長不要老師辭職。

老師趕來了學校，對學生們教育了一番然後大結局。

嗯，從劇情上看，這部電影無愧於《逃學威龍》的跟風之作，不論是劇情發展還是班級問題學生等創意基本都來自《逃學威龍》。

唯一的例外就是，這部片子中朱延平加入了一點點教育思想進去。

再加上片子的定位屬於青春片型別，主打的就是年輕人市場。

因此，看上去又與《逃學威龍》有所不同。