【300】聰明的學生聰明的回答

“沒事的。羅醫生。”謝婉瑩先低聲和她說。

羅燕芬轉回頭看她：你能怎麼辦？

“主任。”謝婉瑩上前坦坦蕩蕩回答領導的問題，“當醫生的心態永遠只有一個，救人。”

清朗的女聲迴盪在辦公室內，是沒人想到她的回答如此之爽，不假思索地。同僚們面面相覷，想她面對領導的無畏從哪裡來的。

孫玉波翻白眼了：就知道這個學生是這樣。

沈景暉直接望向她的臉了：“謝醫生，你可能沒領會到我話裡的意思。”

“主任的意思我是這麼理解的。”既然領導說她有錯，她肯定要“認錯”，“我要好好反省流程問題。醫生醫學生救人沒錯，但是，如何在更加緊急的情況下做好做足各種應急流程，合乎醫院的規章制度，避免落人口實，需要深思。我在寫檢討書了。下次不會再犯同樣的錯誤。”

好傢伙，把主任要說的話先說了。

辦公室裡大片大片錯愕的臉。

孫玉波的手摸下前額：剛走廊裡的教育白說了。

謝婉瑩心裡知道：孫老師在走廊說的話她懂，要她哪怕病人死了都別做這種事。

當醫生是要來救人，為了點死規則別救人了。她當醫生做什麼？

聰明的醫學生該知道要動腦子。規則人定的，順應百變是腦子聰明不聰明的問題了。

只能說，一個醫學生聰明到哪種程度，只看這一刻怎麼回答主任都能分出區別了。沈景暉在內心裡承認，他自己恐怕在醫學生時期都無法像她完美做答。

眼瞧主任要吃癟，兩個副主任先笑，繼而高高低低的笑聲瀰漫整間辦公室。

沒法，有人聰明絕頂，叫人有點兒無可奈何了。

其他老師在笑，謝婉瑩沒放鬆，雙目瞄瞄前面的譚老師。

譚克林的高冷臉白若冰霜，似乎因她的回答更凝結了層霜在臉上了。

儼然她的回答不僅沒讓譚老師高興，是讓譚老師更不高興了。謝婉瑩看明白了，繃住條神經。

不知道誰給她做的安排，她跟的老師可能是醫院裡最不好應付的。感覺給她安排帶教的那位極其的高深莫測。

“行。散會。”也掃到譚克林的表情，沈景暉嘴角微揚，想著小姑娘自己後續自保吧。

在自己老師面前耍小聰明不行的。她昨晚一個實習生沒和帶教溝通自己了做風險極高的心包盲穿。沒出事好，出事的話所有人需要為她的失敗吃不了兜著走。最重要的是她自己前程要毀了。是老師都沒法忍。

“查房。”譚克林吐出兩個冰冷的字，忽的轉身，帶人去查房。

一行人跟在他後面半聲不敢吱，低頭做事。

查完房：“你過來。”

要挨訓了。謝婉瑩跟上老師的步伐。

進了譚老師的辦公室。小孫老師把門關上。

站在辦公桌後，譚克林左手掌心按在了桌面上，尖銳的雙眸直射在學生臉上。

謝婉瑩硬著頭皮頂。

“你做那操作時有多大的自信？”

難得譚老師問這話時口氣蠻冷靜的樣子。

謝婉瑩不敢掉以輕心，謹慎回答：“八九成。”