“車上有國協的大專家是不是?”

救護車後車箱門開啟,聶加敏和謝婉瑩坐在車上聽站在車外幾個穿白大褂人的人說話。

這幾個人估計是縣醫院急診室的醫生了。

謝婉瑩轉過頭,看見了聶老師文靜的臉突然有些沉默是金。

這會兒提什麼專家?這會兒不該先問患者情況嗎?問醫生身份做什麼?

可見聶老師強調專業性要強,可能不喜歡對方在這種情況下探問身份露出好奇心。謝婉瑩想,主要老師在國外不清楚國內基層醫務人員的情況。基層平常是沒有機會可以跟最好的老師進修學習的,醫生這行業偏偏要學到老,因此聽說是稀罕的首都專家到來都很興奮。

老師擺明了態度不作答了。謝婉瑩先跳下車,代老師和這裡的醫生對接患兒的情況:“患兒不到兩歲,一歲十個月,懷疑脾臟破裂,需要做腹腔穿刺和b超。”

被她這一說,幾個醫生專注度回到患兒身上了:“不做ct嗎?”

“ct怕出結果時間太久,來不及。”按照聶加敏謹慎的性格,是要等正式報告出爐的。因此路上聶加敏決定了先做b超和腹腔穿刺,是一樣的。

幾個縣醫院醫生聽出了她這話的意思,面面相覷,對她說道:“我們這裡的外科做不了嬰幼兒的手術。這孩子年紀太小,我們醫院沒有做過這麼小的孩子的手術。”

“先把孩子送進急診室吧。”謝婉瑩道,“請問你們今晚的外科值班醫生是?”

“我姓周,縣醫院普外科的,被急診叫下來。”周醫生自我介紹道。

縣醫院的急診室,通常只有一個醫生值夜班,需要的時候再叫住院部的醫生下來。

謝婉瑩目測周醫生的年紀看來和小孫老師差不多。很正常,一般醫院一線值班人員都是讓年輕人上,積累臨床經驗。

周醫生身後那兩個醫生年紀相對更大些,看來更像是基層醫務人員到縣醫院裡進修以及是值班內科醫生。

“來來來,幫忙推車床。”周醫生指揮人馬道。

患兒從救護車上緊急推送到了急診室裡的搶救室。

謝婉瑩他們跟隨一路過去,可以看到這裡的急診室容積很小,搶救病床只有一張,觀察病床五張,心電監護儀只有一臺,內科和外科診室各一間。

外頭一百平米的大廳裡全是椅子,有輸液的病人坐滿了全部椅子。別看縣人民醫院小,可週圍多少裡只這一家醫院最高階了,老百姓不先來這裡求醫也沒法去其它地方了。

觀察病床五張睡的是家屬不同意轉院在這裡等待奇蹟的危重病患。這是周醫生說的。

搶救病床是空著,可隔壁一張車床上用白布蓋了具屍體,據說在等家屬自己來拉走。

護士見新來了病人,把屏風移過來隔一下,阻隔住周圍群眾圍觀看熱鬧的視線。

群眾是被擋在外頭了,不可能擋住的是基層醫院的醫務人員來向首都教授學習的熱情。

患兒放到了搶救床上,謝婉瑩同護士交代著患兒身上的中心靜脈導管,只覺得背後說話的聲音是越來越大。回頭見是一片人頭攢動。