同學旳信賴,讓謝婉瑩產生種這事兒她不該只是學習而已的念頭。

“常老師,我可以問幾個問題嗎?”謝婉瑩道。

“你說。”常家偉爽快地答應。

“病人做TES全脊椎整塊切除術後是需要上人工椎體,老師打算給患者上什麼型別的人工椎體?”

她的話剛落地,劉醫生啪的拍下掌心,指向她對眾人說:“你看,你們敢說她沒去過骨科嗎?”

其他人望向她是隻剩下疑惑重重的目光:你究竟對骨科瞭解多少了?

對比下耿永哲同學吧。人家據說提前為了弟弟的病一直在自學骨科但最終沒有她精通。

謝婉瑩必須為耿同學說兩句:“是他之前誤會他弟弟的病在小腿,研究的不是脊柱外科。”

“你不用為我說話的,瑩瑩。”耿永哲的臉上流露出抹羞愧難當。

事實不能否認,是他醫學基礎打的不牢。除了課本知識,他涉獵的其它醫學知識資訊比起謝同學少太多。真要成為謝同學這樣學霸中的學霸,醫學知識必須非常全面不能偏科。是他錯了,他偏科了,才造成對自己弟弟的病漏診誤診了。

所以說,想成為哪個專科大佬,沒全面醫學知識做基礎,大佬的目標是永遠達不成的。

“瑩瑩,想討論學術的話,你可以到莪辦公室裡來,我給你看看那些骨科手術材料。”常家偉興致勃勃,趁這個機會倡議她來自己辦公室私聊。

學習的時候,如果能親眼看見實物肯定比只是聽說更好。謝婉瑩點下頭。

小師妹單純,不知道這個花花公子爺動的什麼歪腦筋。拉個女孩子去自己辦公室聊天,說是討論學術?鬼才相信。黃志磊想好了,曹師兄不方便出面做梗,指揮下大懶貓宋:“你等會兒陪她去,一塊兒學習學習。”

有人要破壞他的兩人世界計劃,常家偉立馬轉過身提出反對:“宋醫生不用來我這裡學習的。他原來是北都的,之前在北都三輪過骨科的,什麼東西都見過。他不會感興趣的。”

作為北都赫赫有名的才子,北都的領導肯定是要安排宋學霖把北都內部最厲害的科室全輪一遍。再有,誰都知道宋學霖作為天才愛犯懶。

宋學霖吐出聲:“骨科我是很久前輪過,時間隔得有點久遠了,剛好可以溫習下功課。”

常家偉著急地對他瞪眼:“你現在是神經外科的人了,你跑來我這裡溫習功課做什麼?你想跳槽嗎?”

他不是想跳槽,不是想溫習功課,只是想看看聽聽謝醫生的高見。他預計,謝醫生的發言應該會很有意思。為此宋學霖閉著嘴不和對方爭辯,反正——賴定了。

其他幾個人望著宋學霖的表情悟到了些什麼。周俊鵬舉起手說:“我也去骨科溫習下功課。”

“你說什麼!”常家偉要跳腳了,轉過身沖人喊,“你一個心胸外的跑我骨科溫習功課?你沒想到你傅老師在這裡看著你嗎?”