啪啪啪。

張大佬鼓掌三聲:這話說得好說得妙,不愧是他看上能攪渾水的人。

國協的幾位老師唰把目光瞅向他,心裡絕對是想著:這王八蛋非要引人注目——你問可以,私下問不行嗎?非得攪渾水。

果然,王懷德科長轉個頭好奇地問張大佬:“她是誰?你學生嗎?”

張華耀故作高深不說話,嘴角那一撇勾得老辣。

“我知道她是誰。”辛鴻斌主任乾脆幫張華耀答了,“我聽我同事提過國協一批學生能力不錯,她應該是那批學生中的一位,叫做謝婉瑩,成績在他們班排第一的。我聽張主任剛是這樣叫她的名字。”

噢,原來是學霸班中的學霸。室內之前不知情的老師們嘩嘩譁起聲,終於明白張華耀點名的是什麼人了。不管怎樣,這國協的學霸表現的異常突出,讓老師們和大牛們重新整理了眼球。

“她居然不是你們北都的?”王懷德科長一絲懷疑,“你怎麼知道她?”

“她來過我們北都三學習的,可算是我們北都的學生。”辛鴻斌指著謝同學他們,帶著股老師的驕傲道。

噗。張華耀先差點一口水噴出來。乖乖,有人比他更厚顏無恥了。

國協的老師面色是不太好看,對辛鴻斌皺皺眉頭。

抬頭的餘昌禮老師發現站在門口沒說話的人,喊聲:“曹育東老師沒有空來嗎?”

“曹育東老師他有事忙,來不了讓我們代替他來。餘老師。”站在門口的男人應聲道。

對方顯然是曹育東老師在平懷醫院裡的同事。

“可惜啊。”沒能遇到老朋友,餘昌禮老師連嘆兩聲,繼續說,“這個專案是曹老師發動的,曹棟醫生你有參與,應該對這個專案一樣熟悉。——你認為她說的怎麼樣?”

餘昌禮老師向來人拿起鋼筆再指,指到發言的謝同學身上。

謝婉瑩說完話坐回自己椅子上去了,避免吸睛,沒想到好像被餘老師這樣的大大牛給記住了。

再看,進來的曹棟,先提住公務包走到會議桌邊,把包放桌面上一擱。

學術人要發言前,需要先打資料的。

跟他後面的兩名年輕醫生助手手腳飛快,將他的手提電腦送到講臺上了。敏捷開機,連線投影儀。白色布幕上不會兒打出了平懷醫院的臨床資料,與國陟的情況呈現類似的跡象。

此時結合餘昌禮老師說過是曹育東老師主持的研究專案,主要研究基地肯定是在平懷。平懷的資料應該是最多最全面的。

所有資料擺出來,無非更加佐證出張大佬的話以及謝同學的分析發言有道理。不是單一醫院醫生出的錯,是產品不夠優秀的缺陷。

廠家的人早就徹底沒聲了,服氣認錯。

幾位同學趁新出現的老師忙碌時,順便聽四周其他老師八卦這新來的大牛是什麼人。

“曹棟醫生是平懷的心臟外科中心主任。”

“他是曹育東老師的兒子。”

新老師竟然是大大牛家的孩子。

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