前輩笑成一團,讓醫學生們快捉不到頭腦了。

醫生是這樣子的,只要能解決患者的問題,才不管是誰厲害。

大瘻口能解決,小瘻口更能解決了。鈦夾一個個放進去,夾準了即可,當然有點小技術在裡頭。關主任突然上前,幫忙調整鈦夾的方向,這個是他擅長的。

人家醫院大主任很有經驗的,謝婉瑩順便向人家學習學習。

關主任樂於和她交流,說:“你記住,小於一厘米的瘻口可以嘗試用鈦夾來夾,失敗的話趕緊換法子。別逞強。像大於一厘米的話,肯定不能只用鈦夾了,要加尼龍圈。總之,要善於利用吸引的力量,把黏膜給吸起來,再來夾或是套圈子,這樣口子才能閉合緊密。鈦夾旋轉的角度,我估計你比我清楚。”

人家老師很可愛的,居然坦誠地對個實習生說你比我清楚。

謝婉瑩聽著臉要紅了,連忙說:“不不不,老師,我需要向你學習的。”

“可以,你隨時可以來找我,我找病例給你練手。操作講究熟能生巧。”關主任爽快地邀請她來。

於學賢的眼角睨了睨對方,再瞧瞧小師妹,內心裡眯起眼:果然如此,有人來拐了。然後這一根筋的,完全不知事兒。

“做完了,再檢查檢查。”於學賢清冷的低嗓門警醒學生。

現場其他人聽著他這話,覺得他這人太冷漠了。學生做的好,老師該誇兩句的。結果這位於老師擺出了張若是不近人情的臭臉。

關主任哎一聲,想如果自己帶,這會兒要高興到請學生吃飯了。

邵佳良主動和魏國遠商量:“十分感謝對方過來幫忙,事後我想請他們吃個飯。”

吃飯不打緊,最重要的是可以在飯局上再交流交流技術。不過,魏國遠想這位於醫生不像辛醫生是不好糊弄的。

不意外,聽見他們對話的於學賢當場拒絕了,道:“不客氣。魏醫生說過,以後我們有什麼事他要主動幫忙。”

“是,是。”魏國遠應兩聲,表態這個話他肯定會說到做到。

前輩們說話,謝婉瑩自己專心一個人做著最後的收尾工作。

做完以後,患者1個月後要再做造影檢查和ct複查,再確定有沒有成功,還有沒有其它瘻口。若沒有,見癒合良好的話,可以取出食管支架。在此之前,觀察患者飲食是否通暢有無嗆咳等一樣很重要。這些,邵佳良作為主治醫生走出去和患者家屬說明了。

老奶奶是個聰明人,聽醫生說一大堆但是很快從醫生愉快的表情上認出了重點:“謝醫生成功了是不是?我知道她行的。”

有些患者家屬好像比醫生更料事如神。

邵佳良心裡轉了個念頭,基於保護後輩說:“要先觀察後續情況,彆著急。”

老奶奶聽出他的言外之意,笑道:“我求她過來給我兒子做手術的,怎麼可能會去怨她。要錯也是我的錯,放心吧。很感謝你,邵醫生。”