省城的事情,黎青執並不知曉。

他第一天寫書時受了些影響,情緒不太穩定,但很快就調整過來。

接下來的日子裡,他每天早起寫書,寫上三千字之後,便去蓋學堂的地方看看,看完再去李秀才那裡接三個孩子。

接完回家吃午飯,吃完繼續寫書,再寫上三千字之後,他就帶著黎大毛黎二毛再去建學校的地方看看。

看完,再去新碼頭那邊的絕味齋,把稿子給常瞻,順便接常瞻回去。

期間,黎青執接到了張巡撫的信,詢問玉溪府的事情。

黎青執就將原主偽造的身世說給張巡撫聽,並表示自己寫的,都是逃荒途中所見所聞。

之後,張巡撫在書裡看到了盂縣縣令的事情,又寫信問他,而黎青執將當初盂縣的情況全都寫在了信裡。

他當然不能說這是自己的親身經歷,就說這是盂縣縣衙的一個小吏告訴他的。

黎青執跟張巡撫每日都有書信往來,眨眼就過了十天,《逃荒錄》他已經寫了六萬字。

對這時候的人來說,每天手寫六千字挺多的,但黎青執寫《沉冤錄》的時候被壓榨過,現在每天只用寫六千字,對他來說很輕鬆。

他甚至還有時間看張巡撫給他的書。

這天下午,黎青執正在寫書,杜永寧來了,在下面嚷嚷:“黎兄,我從臨湖縣回來了!”

黎青執這段時間生活規律還很忙,都快忘了杜永寧了,這會兒聽到杜永寧的聲音愣了愣。

他將自己已經寫好的稿件收進櫃子鎖起來,這才下樓去找杜永寧。

十天不見,杜永寧黑了一些,他看到黎青執就道:“黎兄,這次去臨湖縣,我收穫頗豐。”

杜永寧一心想找人說話,也就一口氣說了很多。

他去了臨湖縣之後,就開始打聽煢獨散人,然後就跟臨湖縣那些讀書人一樣,什麼都沒打聽出來。

他還發現,《沉冤錄》壓根就不是百姓口述的,但它也不是空穴來風,裡面寫的事情,全都有真實案例。

“我遊覽了臨湖縣很多地方,還去了晉王名下的那個採石場,找了一些從採石場逃出來的勞工詢問情況……煢獨散人寫的東西,都是真的。”杜永寧道。

他這次,在臨湖縣各個地方都轉了轉,感觸很深。

杜永寧跟黎青執說了很多,說完,才想起來一件事:“黎兄,聽說你這段時間在潛心讀書?讀的是什麼書?”

黎青執將張巡撫給他的書的名字說了。

“這書我也看過!”杜永寧立刻就跟黎青執討論起來,一直聊到半下午。

這時,黎大毛來找黎青執:“爹,今天還去新學堂那邊嗎?”

黎青執每天下午帶黎大毛他們四個孩子一起出門,是想給這些孩子增加運動量。

為了讓他們在過程中不那麼無聊,他還會在路上給他們講故事。

也是因為這樣,四個孩子現在對下午出門這事兒充滿興趣。

“你們要去新學堂那邊?我也去。”杜永寧道。

杜永寧都這麼說了,黎青執就帶著他們一起出門。

黎青執蓋的學堂,現在已經打好地基在砌牆了。

他是請了人幫他管著蓋房子的事情的,如果他是一個普通商人,這麼做大機率會被坑點錢,找來做工的人也可能不那麼盡心盡力。

但他是一個有功名的,前途無量的秀才,他還認識縣令!

這些來幫他幹活的人都盡心盡力,並不敢糊弄他。

黎青執對這情況很滿意,也就多出了一些錢,給那些幫他幹活的人改善伙食。

而這讓那些在他這裡幹活的人感激萬分。

今天他剛到,眾人就紛紛打招呼:“黎秀才!”

黎青執笑著跟他們說話,準確叫出他們每個人的名字。

這些人更高興了,開始跟黎青執說他們今天都做了什麼。

“這房子蓋得真快!”杜永寧有些驚訝,他離開沒幾天,這塊地已經大變樣了。

黎青執道:“是很快。”

“以後可以在這邊種一些月季,在那邊種幾棵桃樹……”杜永寧又說起來。

黎青執設計的房屋的圖紙他早就看過,他覺得這樣的房子有點醜,但黎青執要追求實用,他也就沒有多說什麼。

現在房子已經蓋好,外面的佈置,他覺得可以按照他想的來。

黎青執道:“不種月季,桃樹倒是可以種,但要種在河邊,到時候這裡的空地,都種菜。”

杜永寧目瞪口呆:“種菜?”

“對,種菜,種出來可以給他們吃,自給自足。”黎青執道。

杜永寧不太能理解,黎青執道:“我辦這書院,是想讓普通百姓家的孩子,可以在這裡學到一技之長,將來能尋個生計養活自己,他們是需要幹活的。”

杜永寧想到自己這段時間的所見所聞,很快就想明白了:“黎兄你是對的。”

黎青執聞言,問杜永寧打不打算在臨湖縣辦學堂,杜永寧道:“我給臨湖縣的養濟院捐了銀子,辦學堂怕是不行……我爹給我來了信,我明日就要回家去了。”

杜永寧其實很想留在臨湖縣,為臨湖縣的百姓做點什麼,為此,他還特地給他父親寫信,想讓他父親多給他一些銀兩。

前幾天,他收到了他父親的回信。

他父親拒絕給錢,還讓他快些回去讀書,準備明年的鄉試。

沒有他父親給錢,他什麼都做不了……杜永寧難受了兩天之後,已經決定回去了。

現在的他太過弱小,但等他考上舉人,情況會大不一樣。

他一定要考上舉人!

這麼想著,杜永寧又道:“黎兄,我這次歸家後,也要潛心讀書了,等今日別過,我們明年再見!”

“好。”黎青執應下。

杜永寧這天陪著黎青執去接常瞻,然後留在金葉繡坊,吃了一頓常瞻做的飯。

他對常瞻的手藝讚不絕口,還又跟常瞻買了一些常瞻特別調配的辣椒麵,說是要拿回去孝敬母親。

杜永寧第二天就走了,也是這一天,崇城縣開了個學堂。

這學堂是朱前開的,開在朱前出生的村子裡。

朱前發達之後,回村修了個大宅子,但他並不去住。

現在,他用這宅子開了個學堂。

黎青執的學堂打算招收窮苦百姓家的孩子,讓他們學會一技之長,朱前這學堂卻不同。

朱前僱了一個秀才一個童生在學堂裡教書,他這學堂跟李秀才的學堂,還有崇城縣的其他私塾並無不同,先啟蒙,再講經義。

只是他的學堂不受束脩,十里八鄉覺得自家孩子有點天分的人,都能將孩子送去這學堂啟蒙。

普通孩子就認個字,有天分的可以繼續往下讀。

若是天分特別高的,朱前還會資助他們讀書。

黎青執知道這時候的學堂都是這樣的,並不覺得意外。

對這時候的人來說,想學手藝可以去當學徒,讀書的話……還是該學四書五經。

黎青執沒多管這件事,他拿出昨天寫的稿子,繼續往下寫。

因為杜永寧突然到來,他昨天都沒給張巡撫送稿子……不過今天可以多送點。

同一時間,省城。

張巡撫把絕味齋送來的食盒翻來覆去檢查了一遍,然後發現裡面除了兩盤用料十足的菜,別的什麼都沒有。

黎青執的信呢?

雖然黎青執寫的書看著很慘,但他已經習慣吃飯的時候看一看了……突然沒有他有點不適應。

怎麼能突然沒了?

張巡撫失落極了。

幸好,他得到了一個好訊息——有書坊願意幫他印這書。

收到黎青執送來的《逃荒錄》之後,張巡撫就讓自己的心腹將之謄抄了一遍,然後拿著謄抄的稿子去找那些書坊,看哪個書坊願意幫忙印書。

他本以為沒人願意,結果才過去兩天,他的心腹帶回來一個好訊息。

這天下午,張巡撫就去了那個願意幫忙印書的書坊。

這書坊是沈家的商行開的,沈家家主親自來見張巡撫,言語間極為親近。

沈家商行現在的靠山,是呂慶喜!

“張大人,您這書我們馬上就幫您印刷,你送來一點,我們印一點,先印一萬本如何?”

張巡撫有點沒反應過來,他原本只打算印上兩千本。

一萬本……他沒那麼多銀子。

“這銀子……”張巡撫遲疑。

沈家家主道:“大人,這書字字珠璣,每一千字,我給您十兩銀子,現在有六萬字,我給您六百兩。”

說完,沈家家主拿出六百兩的銀票給張巡撫。

張巡撫愣住。

沈家家主道:“煢獨散人的書是被陛下稱讚過的,必然好賣!江安省文人頗多,賣個幾千本不成問題,剩下的就送去京城……我們沈家的船隊,正好打算一個月後進京。”沈家家主看到這書,就激動了!

煢獨散人的新書,印了肯定能賺錢!

當然關鍵不是這個,關鍵是……這書明顯又是針對晉王的,呂公公一定喜歡!

他要快些將書印出來,好送去京城!

張巡撫聽沈家家主這麼說,才想起來這書是能賣錢的,不需要他貼錢印。

不過沈家家主出這麼多銀子……張巡撫拿著銀票問:“你們給我這麼多銀子,可還能掙到錢?”

“自然是能的。”沈家家主道,在書坊,四書五經這樣常用書價格並不貴,但《逃荒錄》這樣的書不便宜,他們賣這書是能掙錢的。