第一百八十九章:痛並快樂著
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回到了太守府之後,姜華已經睡下。
其實,說睡下也不準確,修為到了姜華這個地步,睡不睡其實都行。睡覺本身的儀式感更大於實際作用,原本睡覺的時間用來打坐冥想,可能實際效果還要更好。
風逸守在門外,直接找了張桌子,就打算趴這兒眯一小會兒了,然後就看到了風青陽。
“怎麼了?青陽。”
“逸兄,我有一個疑惑,事情是這樣的……”
認真的聽完風青陽的講述,風逸低聲的笑了笑:“他們這是欺負你不懂,欺負你單純、老實。”
“可他們說的都是實話啊?百萬鹽城子民,確實是主君的根基所在。剩下七百萬外來的庶民,保守點兒的話,也確實需要一代人的時間,才能變成自己人啊。”
風逸微微搖頭:“你這就落入了思維陷阱。”
“一代人之後,才算是自己人,這就是典型的貴族思維!”
“只有過去的舊貴族,才非常講究這個。”
“在舊貴族的眼裡,無論伱能力多強,都沒有忠誠重要。無論你有多麼忠誠,你都不是最可靠最值得信任的人,因為你還沒滿一代人,因為你不是本地出身,因為你出身不對。”
“咱們鹽城八百年來不斷壯大,靠的是什麼?”
“靠的就是歷代先君們不拘一格用人才,東海一百七十三家,多少家的祖宗當年不都是正兒八經的野人、庶民?”
“如今的郡丞雨、郡尉炎兩位前輩,當年被先君提拔之時,也只是野人、庶民啊。”
“當年先君提拔他們的時候,他們不也剛加入鹽城沒多久?後來也一步步的坐到了如今的位置。”
“咱們鹽城,從來就不是舊貴族的地方。咱們這裡的人,什麼時候開始學習舊貴族的思維模式了?這不是開倒車又是什麼?”
“如果咱們鹽城也像舊貴族那樣,那你說還能有今日這般模樣嗎?”
“就說最近的蕭何蕭大學士,那本事真是沒的說,見聞廣博,實力高強,執政能力也是一等一,反正我風逸是自愧不如。”
“再看看衛國的吳將軍,如今正在訓練玄級道兵,這可是堪比初代君主的玄級道兵啊!”
“這樣的能人,為何會選擇咱們鹽城?不就是因為咱們這裡沒有舊貴族那麼多的規矩嗎?”
風青陽認真的想了想,還真是這個道理,於是就繼續看著風逸,聽他的分析。
“這表面上看起來是外來人忠誠與否,是否值得信任的問題,本質上就是利益之爭!”
“咱們鹽城一直在發展,馬上主君就要成為封君了,到那時咱們至少會建立十個郡,這就是十個太守。”
“建立了十個郡之後,主君自己也會是某某君,到時候也能稱孤道寡,也會有丞相和大將軍。”
“這是多少個官位?”
“可是官位再多,也是有限的。本地人多一個,外地人就少一個。”
“就這麼簡單!”
“他們就是想以外地人不夠忠誠的名義,趕走這些外地人。”
“可能在很多本地人的眼裡,這些外地人的唯一作用就是搶了他們的位置,搶了他們的好處。至於外地人也給鹽城做了很多貢獻,很有能力這種事情,他們是不會考慮的,他們只會覺得,我上我也行!”
這其實就類似於當年秦始皇剛執政那會兒,老秦人集體排外,然後直接攆走了來自六國的人才一樣。
最終,搞得秦廷上下政治混亂,很多政令都執行不下去了,然後李斯又恰到好處的上了一封諫逐客令,始皇一看,就給批了。
給了你們老秦人機會,可你們自己把握不住啊!
“青陽兄,你說如果今天,把鹽城之外的道人全部趕走,會發生什麼?”
“那肯定不行啊,真要這麼幹,鹽城就完了!”
風逸點了點頭:“就是這個道理。”
“本地人也不是沒有奸邪小人,外地人也不是沒有大忠臣。”
“就說咱們內閣接下來的擴招,如果只招本地人夠用嗎?”
風青陽連連搖頭:“本地人中的精英如果夠用,也不至於咱們主動擴招了。”
“對,而且未來不應該再存在本地人、外地人這樣的詞語,不利於內部團結。”
風青陽再次點頭。
……
片刻後,姜華推門而出:“聊什麼呢?這麼開心?”
“哦,主君,我們在討論……”
一邊說著,風青陽拿出了一壺靈泉,風逸則是拿出了早就準備好的茶葉,靈泉沖泡之下,茶香慢慢的就孕育出來了,聞著就很精神。
接著,風逸又拿出了早就準備好的靈果,風青陽則是拿出了一盤糕點。
姜華吃著糕點,啃著靈果,聞著茶香,這才開口道:“風逸你這個詞用的很好,咱們鹽城雖然到處都很新,但是有的人啊,滿腦子舊貴族思維。”
“過去的時候,他們自己成不了舊貴族,所以就天天咒罵舊貴族,說舊貴族是何等的無恥,何等的不要臉。”
“可是如今呢?當他們自己有機會成為舊貴族的時候,他們的嘴臉興許比舊貴族還要醜陋,還有噁心。”
“對於舊貴族而言,只有一代人以上,才算得上是信得過,才算得上是自己人。”
“可對於咱們鹽城而言,只要簽訂了道契並願意遵守鹽城的規矩、律法,認可咱們的觀念,那就是鹽城自己人。”
“而對於那些使用大型法器,開了工廠的大工廠主們來說,只要願意給他們幹活,就算是他們的自己人。”
“時代在變化,咱們鹽城想要繼續發展,無論如何海納百川這一點是不能丟掉的。”
“而且,鹽城的發展未來會越來越快,並不會專門停下來去等待某些人。”
過去一萬年是三聖的時代,可未來呢?
姜華希望,未來是鹽城的時代!
“好了,既然你們倆都在這兒,那就準備工作吧,最近一大堆事兒,忙的都幹不完!”
“主君,你就瞧好嘍,這次我一定讓整個內閣的工作效率更上一層樓!”風青陽很陽光的說到。
“呦,青陽你這是修為突破了,自信也起來了啊?”姜華笑著道。
“那是當然!”
“主君你是不知道,我這次融合的這件傳承至寶,對應著文曲星!”
“這文曲星,按照紫微宮裡面的說法,那就是歷代丞相轉世!”
“不過,我覺得紫微宮這多少是在給文曲星長臉、吹牛,才這麼說。”
“按照紫微宮的看法,管子前輩、太公望前輩,全都是文曲星轉世,可我尋思著,天上的文曲星都沒有這兩位前輩厲害啊。”
“尤其是太公望前輩,他要是願意,一個念頭就能毀了文曲星,憑啥文曲星的命格,或者說文曲星的星力能有這麼厲害呢?不可能啊!”
“就算真有文曲星命格這種東西,那也是這東西因為太公望前輩,因為管子前輩而出名。”
“不過,有沒有真正的文曲星命格不好說,但文曲星星力卻真實存在。如今的我,就可以藉助傳承至寶,呼叫文曲星星力加持在大家身上。”
“如今的星力加持,可以簡單的分為兩個方面。”
“一方面是集體加持,可以讓群體頭腦清晰,思維敏捷,短時間內記憶力翻倍,表達能力更加清晰……”
“一方面是個體加持,可以讓某些個體在短時間內從普通人達到聰明人的地步,可以幫助頓悟,幫助天人合一。”
“接下來,臣直接用文曲星星力加持整個內閣,讓每一個成員,都受到加持。”
說到這裡,風青陽就有些不好意思的對著腰帶一摸,手上就出現了一個文曲星的雕像。
這個雕像是木質的,不值什麼錢,不過上面卻寄託了風青陽的一抹神念。最重要的是,姜華定睛一看,就覺得這個雕像的臉和風青陽有著七八成像。
區別就是,這個雕像是一箇中老年,而眼前的風青陽是個年輕人。
咳咳
“主君,就像這個雕像,上面寄託了我的一縷法力,相當於開過光,很靈驗。”
“把這個雕像擺放在書桌面前,每天三炷香,就能夠在每天的任意一個時刻,獲取持續一刻鐘的文曲星星力加持。”
“目前,以我的實力,可以一天十二個時辰持續的加持上千人。”
“十二個時辰乘以一千,也就是能讓人聰明一萬兩千個時辰。”
“這種狀態的消耗,對我而言不算大,完全可以接受。”
“這麼做,有利於傳承至寶更進一步?”姜華直接問道。
“對,所以臣才做了這個開了光的雕像,這才第一時間過來跟主君你彙報。”
“那就加持吧,只要不搞邪教。”
“另外,這張臉能不能換一下?最好不要搞咱們這些人物,哪怕隨便去路邊找個大爺也行。你這弄得,其他人一看就知道是你。”
“到時候,底下的官員會不會出於討好你的目的而做些什麼?”
“甚至,會不會有人藉此機會來算計你?如果有人打著你的名義,打著幫你推廣雕像的名義幹壞事,這黑鍋不就落到你頭上了?”
“另外,傳承至寶進化需要什麼條件,大可以直接說出來,內閣幫你解決就是。”
“就像這文曲星雕像,推廣的主要目的到底是什麼?是加深世人對文曲星的印象,還是需要一批虔誠的信徒?亦或者是需要一些信仰之力?”
文言,風青陽思索片刻:“應該是加深文曲星對世人的印象。”
“文曲星並不算強大,徹底煉化太陽星可以達到太公望、文王、武王的程度,徹底煉化紫微星,也能達到管子的境界,徹底煉化文曲星,可能也就是一個強大一些的初代君主。”
“如今臣與文曲星的傳承至寶合二為一,若是未來想要更進一步,成為堪比先天真人、初代君主的存在,那麼身合文曲星這條路是最合適的。”
“所以,適當的宣傳文曲星,有利於增加臣和文曲星的契合度。”
“所以,關鍵就是讓人相信。”
“那你就編故事,多編一些故事。”
“比如,你就說某位幸運的考上了中級學宮的少年,你說這個少年從小就父母雙亡,歷經了諸多磨難,最終順利的考上了中級學宮,主要靠的就是文曲星星力賜福……”
“還可以說那些初級學宮畢業考試的第一名,其實都是文曲星下凡。”
“哦,對了,還有,中級學宮第一名,也是文曲星下凡。”
“最近不是內閣在招新嗎?去中級學宮裡找一找優秀的年輕術士啊,內閣大可以給他們發錄取通知書,讓他們在內閣之中繼續深造嘛,然後一起炒作炒作,這就又是故事!”
“正所謂望子成龍,你要把文曲星和天下父母們望子成龍的心情給結合起來。”
“把文曲星描繪成考試之神,要接地氣一些,不要跟過去的那些神仙一樣,一個個高大上的不得了,動不動就是一個念頭毀天滅地,吐一口氣就能再造乾坤。”
“這種宣傳詞彙,大家夥兒早就聽夠了聽煩了,再多一位文曲星,也沒啥意義。”
“咱們鹽城如今初級學宮之中已經有了百萬學子!”
“他們每日裡好好學習,可能會從六歲入學,一直學到十五歲畢業。”
“畢業的時候,只有成為方士才能進入中級學宮繼續學習。”
“他們關不關心學習?關不關心成績?”
“他們的父母,關不關心子女的成績?”
“想要讓大家熟悉甚至是信仰文曲星,其實不難。”
“你啊,接下來就好好的研究研究咱們初級學宮的教材,然後出題!”
“現在的教材,大多都只有教材,連課後作業都沒有,連專業的輔導資料都沒有,連期末考試的試卷都沒有統一,更何況是期中考試?更何況是月考?”
“接下來,你就專門組織一些對教材很有研究的方士、術士,專門成立一個教育集團,就叫文曲星教育集團。”
“這個教育集團,也不用幹別的,就專門研究教材,然後出題、出輔導資料、出試卷。”
“然後把這些試卷,免費捐贈給初級學宮。”
“讓學子們免費用!”
“對了,還可以直接告訴初級學宮的老師,就是考完試之後,要給個分數,然後讓孩子把試卷帶回家,讓父母籤個字,父母不會寫字的,就讓父母畫個圈圈也行……”
是時候讓這百萬學子們痛並快樂著了……
(本章完)